Efni.

• Skref
• 1. hluti af 3: Undirbúningur fyrir vinnu við ritgerðina þína
• 2. hluti af 3: Vinna að ritgerð með ótakmarkaðan tíma
• 3. hluti af 3: Undirbúningur ritgerðar á takmörkuðum tíma
• Ábendingar

Stundum er nauðsynlegt að skrifa góða ritgerð á takmörkuðum tíma, til dæmis um seinni hluta sameinaðs ríkisprófs í rússnesku í skólanum.Í öðrum tilfellum getur tíminn verið takmarkaður einfaldlega vegna þess að þú frestar heimavinnunni til hinstu stundar eða mundir eftir ritgerð eða ritgerð á síðustu stundu. Þrátt fyrir þá staðreynd að fljótlega skrifuð ritgerð mun næstum aldrei bera saman við ritgerðina sem þú eyðir meiri tíma í, er fljótlegt að semja ágætis texta fullkomlega framkvæmanlegt verkefni. Með réttri nálgun við skipulagningu og sæmilega mikla vinnu geturðu alltaf skrifað tiltölulega góða (eða ágætlega ágætis) ritgerð, jafnvel á stuttum tíma.

Skref

1. hluti af 3: Undirbúningur fyrir vinnu við ritgerðina þína

1. 1 Gerðu vinnuáætlun. Hugsaðu um hve mikinn tíma þú hefur til að skrifa ritgerð og byggðu á þessari vinnuáætlun. Þetta mun hjálpa þér að ákveða hve mikinn tíma þú vilt verja til hvers stigs við undirbúning ritgerðar og mun einnig gera þér kleift að halda þér innan strangra marka við vinnslu verkefnisins.
   • Þegar þú þróar áætlun þína, vertu heiðarlegur um eigin styrkleika og veikleika. Til dæmis, ef þú ert góður í að safna þeim upplýsingum sem þú þarft, en ert ekki svo góður í að semja og breyta eigin texta, gefðu þér minni tíma til að rannsaka efnið, en verja meiri tíma til að breyta ritgerðinni.
   • Vertu viss um að taka hlé frá vinnunni svo að þú fáir tækifæri til að hressa upp á höfuðið og styrkja.
   • Áætluð eins dags vinnuáætlun fyrir ritgerð gæti litið svona út:
   • 8:00 - 9:30 - Íhugun á aðalspurningu ritgerðarinnar og rökum fyrir valið efni.
   • 9:30 - 9:45 - Stutt hlé.
   • 10:00 - 12:00 - Að afla upplýsinga til rannsókna á efninu.
   • 12:00 - 13:00 - Gerð nauðasamningsáætlunar.
   • 13:00 - 14:00 - Hádegishlé.
   • 14:00 - 19:00 - Unnið að tónverkinu.
   • 19:00 - 20:00 - Kvöldhlé.
   • 20:00 - 22:30 - Endurbætur og útgáfa texta ritgerðarinnar.
   • 22:30 - 23:00 - Undirbúningur lokaútgáfu ritgerðarinnar til afhendingar.
2. 2 Hugsaðu um tilgang ritgerðarinnar. Sennilega hefur kennarinn þegar spurt þig um tiltekið efni ritgerðarinnar, en jafnvel þó að þetta sé ekki raunin, þá ættir þú fyrst að hugsa um megintilgang ritgerðarinnar og byrja síðan að safna rökum um valið efni. Það er þessi frumundirbúningur ýmissa hugmynda sem mun ekki aðeins leiðbeina þér á leiðinni til frekari upplýsingaöflunar, heldur mun einnig hjálpa til við að flýta vinnunni.
   • Gakktu úr skugga um að þú skiljir sjálf markmið þitt! Ef þú útbýrir yfirlitstexta í stað „greiningar“ er ólíklegt að þú fáir góða einkunn.
   • Ef þú ert ekki með tiltekið efni, hugsaðu þá um hvað raunverulega vekur áhuga þinn og veldu þá fyrst efni fyrir þig. Þegar þú vinnur að efni sem vekur áhuga þinn hefur þú meiri möguleika á að skrifa góða ritgerð.
3. 3 Undirbúðu mál þitt eða ritgerðaryfirlýsingu um efnið. Rök og ritgerðir eru fullyrðingar þínar sem þú munt rökstyðja í ritgerð þinni með hjálp vissra gagna og greininga. Undirbúðu þínar eigin ástæður til að byggja rannsóknir þínar á efninu og flýta fyrir ritunarferlinu.
   • Ef þekking þín á efninu er ekki mjög víðtæk getur verið erfitt fyrir þig að þróa eigin rök. En jafnvel í þessu tilfelli, þá þurfa þeir að vera tilbúnir, og síðan, á grundvelli rannsókna sem gerðar voru, staðfesta eða hrekja þau ákvæði sem þú vildir fullyrða.
   • Góð tækni til að komast fljótt að megintilgangi ritgerðarinnar og ástæðunum fyrir henni er að skrifa fyrir sjálfan þig eftirfarandi: „Ég er að læra (tilgreina valið efni), því ég vil vita (tilgreindu það sem þú vilt vita) til að sýna fram á (gefðu upp lista yfir ástæður hér) "...
   • Til dæmis: "Ég er að rannsaka nornapróf á miðöldum vegna þess að ég vil vita hvers konar sönnunargögn lögfræðingar þess tíma gerðu í slíkum tilvikum til að sýna fram á hvernig þessir atburðir höfðu áhrif á nútíma læknisfræði og lögfræði."
   • Til að gera ritgerðina þína eða ritgerðina meira sannfærandi, vertu viss um að íhuga andmæli líka.
4. 4 Gerðu þínar eigin rannsóknir á efni til að kanna það. Þú ættir að rannsaka efni á strategískan hátt til að finna sönnunargögn og sönnunargögn sem munu hjálpa til við að rökstyðja mál þitt og liggja til grundvallar ritgerðinni þinni. Það eru til margar mismunandi gerðir upplýsingagjafa til rannsókna, allt frá tímaritum á netinu og skjalasafni dagblaða til aðal bókasafnaheimilda.
   • Þar sem þú hefur takmarkaðan tíma, einbeittu þér að því að rannsaka upplýsingar frá einum eða tveimur stöðum. Til dæmis mun staðbundna bókasafnið þitt og internetið hafa mörg mismunandi úrræði til að bjóða þér.
   • Vertu viss um að athuga áreiðanleika upplýsingagjafanna sem þú velur, svo sem að treysta á sérfræðirit í tímaritum, opinberum og fræðsluvefsíðum og opinberlega framleidd opinber dagblöð og tímarit. Ekki nota upplýsingar frá persónulegum bloggsíðum, augljóslega hlutdrægum heimildum og heimildum án faglegrar hæfni.
   • Þú getur líka notað gögnin sem þú þekkir nú þegar til að flýta fyrir rannsóknum þínum. Finndu bara (áreiðanlega) upplýsingaveitu til að taka afrit af þeim og hafðu í efninu þínu.
   • Að rannsaka efni á netinu fyrirfram getur beint þér til viðeigandi bókasafnsheimilda (bækur og tímaritsgreinar). Þú getur einnig fundið krækjur á viðeigandi internetheimildir, þar á meðal skjalasafn blaðagreina eða rannsóknarefni um efni þitt.
   • Ef þú ákveður að nota bókina, „flettu“ í hana til að kynna þér innihaldið fljótt og halda áfram að kanna aðrar heimildir. Til að „fletta“ bókinni skaltu líta fljótt á innganginn og niðurstöðuna til að bera kennsl á helstu ástæður og finna síðan ítarlegri upplýsingar sem þú þarft í aðaltextanum til að nota hana sem sönnunargögn.
   • Skrifaðu niður nöfn heimilda sem þú notaðir. Þessi listi mun þjóna sem staðfesting á því að þú hafir í raun rannsakað efnið og mun einnig leyfa þér að tengja rétt við höfund hugmyndarinnar sem þú ákvaðst að nota. Þetta er sérstaklega mikilvægt ef þú ætlar að vitna orðrétt. Það auðveldar þér einnig að hanna neðanmálsgreinar og (ef þörf krefur) heimildaskrá án þess að þurfa að fara aftur til að skoða heimildirnar.
5. 5 Gerðu ritgerðaráætlun. Búðu til ritgerðaráætlun til að byggja texta verks þíns á grundvelli þess. Að skipuleggja textann samkvæmt áætluninni og bæta honum við nauðsynlegum gögnum mun einfalda og flýta vinnu við ritgerðina. Með áætlun verður einnig auðveldara fyrir þig að bera kennsl á þá hluta textans sem krefjast betri útfærslu.
   • Uppbyggðu útlínur þínar nákvæmlega eins og þú munt skrifa ritgerð: innihalda inngang, aðaltexta og niðurstöðu.
   • Því nákvæmari sem áætlunin er, því hraðar muntu skrifa ritgerðina þína. Til dæmis, í stað þess að merkja aðaltexta ritgerðar með einni málsgrein, sundurliðaðu það í undirgreinar eða setningar sem tákna helstu ástæður þínar og sönnunargögnin sem styðja þær.

2. hluti af 3: Vinna að ritgerð með ótakmarkaðan tíma

1. 1 Gefðu þér ákveðinn tíma til að vinna. Að úthluta þér ákveðinn tíma mun hjálpa þér að vinna verkið hraðar, þar sem þú reynir að halda þér innan þess ramma. Undirbúðu vinnustaðinn þinn þannig að ekkert trufli þig meðan þú skrifar og þú getur örugglega lokið verkefninu.
   • Ekkert hindrar árangursríka ritgerð eins og að hanga á netinu eða horfa á teiknimyndir í sjónvarpinu í átta tíma. Svo slökktu á sjónvarpinu, kveiktu á þöggun í símanum og skráðu þig út af Facebook eða öðrum félagslegum netum og spjalli.
   • Áður en þú byrjar skaltu ganga úr skugga um að þú hafir allt efni sem þú hefur safnað innan seilingar. Þörfin fyrir að standa upp fyrir bók, glósur eða samloku mun taka dýrmætan tíma.
2. 2 Skrifaðu áhrifaríkan inngang. Titillinn á þessum hluta ritgerðarinnar talar fyrir sig: inngangurinn útskýrir fyrir lesandanum hvað verður fjallað frekar um í textanum. Það ætti að grípa, vekja athygli lesandans og láta hann vilja kynna sér textann sem á eftir kemur.
   • Mikilvægasti hluti inngangsins er aðalröksemd þín eða ritgerðar fullyrðing. Með hjálp hennar mun þú láta lesandann skilja hvaða sjónarmið þú munt verja frekar í ritgerðinni þinni.
   • Byrjaðu á króki sem vekur athygli lesandans, settu síðan fram mikilvæg rök ásamt nokkrum staðreyndum sem fléttast inn í söguna þína. Ljúktu innganginum með stuttri útskýringu á því hvernig þú ætlar að sýna fram á og staðfesta punktinn þinn.
   • Til dæmis gæti grípandi byrjun litið svona út: "Þeir segja að Napóleon hafi verið flókið vegna lítillar vaxtar, en í raun var hæð hans meðaltal þann tíma sem hann lifði."
   • Stundum er þægilegra að skrifa inngang þegar aðaltexti ritgerðarinnar er tilbúinn og þú skilur nú þegar vel hvernig þú átt best að kynna efni þitt og rök fyrir lesandanum.
   • Það er góð þumalfingursregla að inngangurinn skuli ekki vera meiri en 10% af texta allrar ritgerðarinnar. Með öðrum orðum, ef ritgerðin þín spannar fimm blaðsíður texta, ætti inngangur þinn ekki að taka meira en eina málsgrein.
3. 3 Skrifaðu aðaltexta ritgerðarinnar. Líkamsafritið ætti að innihalda mikilvægar upplýsingar sem styðja aðalritgerð þína eða rök. Að greina tvö eða þrjú aðalatriði mun styrkja rök þín og lengja heildarlengd textans.
   • Veldu og greindu tvö eða þrjú aðalatriði til að styðja við aðalatriðið þitt eða ritgerðina. Ef þeim fækkar, þá muntu ekki hafa nægar sannanir fyrir rökum þínum, og með fjölda mála til skoðunar muntu ekki geta unnið nógu djúpt í gegnum þau öll.
   • Reyndu að setja nákvæmlega fram öll sönnunargögnin fyrir sjónarmið þitt. Að reika um í óljósum skýringum um runna mun kosta þig dýrmætan tíma.
   • Styð sjónarmið þitt með þeim vitnisburðum sem þú safnaðir þegar þú kynntir þér efnið. Endilega skýrt útskýrahvernig þessi sönnunargögn munu styðja fullyrðingar þínar!
   • Ef þú ert ekki takmörkuð við stærð ritgerðarinnar skaltu velja aðal lykilatriðið fyrir þig og gera ítarlega rannsókn til að kynna ítarlega greiningu á sjónarmiði þínu í textanum.
4. 4 Skrifaðu eins skýrt og mögulegt er. Ef þú stendur frammi fyrir því að skrifa fljótlega ritgerð skaltu nota einfaldar setningar án flókinna málfræðilegra mannvirkja - þetta mun einfalda allt ferlið. Plús, með þessari nálgun er ólíklegra að þú notir blómstrandi tungumál þar sem þú þarft það ekki í raun.
   • Þegar þú skrifar ritgerð skaltu ekki ofhlaða setningar þínar. Texti með fyrirferðarmiklum, flóknum og flóknum setningum, óhóflegri notkun aðgerðalausrar röddar og málsgreinar sem ekki þróa rökhugsun þína verður sóun á tíma sem hægt væri að verja á skilvirkari hátt í vinnu og frekari klippingu hennar.
5. 5 Til að hámarka tímann þinn, leyfðu þér að skrifa á svip. Það er auðveldara að undirbúa gróft drög að textanum og breyta honum síðan en að reyna að skrifa hinn fullkomna texta strax. Með því að leyfa þér að tjá hugsanir þínar frjálslega, er þér tryggt að þú fáir ákveðinn texta sem hægt er að koma í rétta mynd meðan á frekari klippingu stendur.
   • Frjáls skrif munu ekki leyfa þér að hrasa yfir skorti á skilningi hvernig að tjá eitthvað. Jafnvel þótt þú átt í erfiðleikum með að fá hugmyndina rétt skaltu skrifa hana niður eins fljótt og þú getur svo þú getir snúið aftur til hennar síðar.
6. 6 Skrifaðu niðurstöðu. Í samlíkingu við innganginn talar titill þessa hluta ritgerðarinnar fyrir sig: niðurstaðan gerir þér kleift að binda enda á sögu þína.Það ætti að draga saman helstu rök þín og skilja eftir sterkan lestrarhrif á lesandann.
   • Niðurstaðan ætti líka að vera tiltölulega stutt. Gakktu úr skugga um að það fari ekki yfir 5-10% af heildarmagni ritgerðarinnar.
   • Reyndu að gera ályktunina meira en einfalda umfjöllun um ritgerðirnar og sönnunargögnin sem notuð eru. Hér getur þú bent á takmarkanir á röksemdum þínum, lagt til leiðbeiningar til frekari rannsóknar á málinu eða aukið mikilvægi umræðuefnisins.
   • Á sama hátt og þú krókaðir lesandann með áhrifaríkri inngangi skaltu loka niðurstöðunni með setningu sem mun hafa varanleg áhrif á lesandann.
7. 7 Breyttu ritgerðinni og leiðréttu allar villur sem fundust. Ritgerð getur ekki talist góð ef hún inniheldur mistök. Endanleg textabreyting og villuleiðrétting mun bjarga ritgerð þinni í skyndi frá augljósum göllum. Að auki er mikilvægt að leiðrétta og breyta textanum þannig að hann skapi góð áhrif á lesandann.
   • Endurlestu ritgerðina þína að fullu. Vertu viss um að styðja sama sjónarmið í lok textans og þú sagðir í upphafi. Annars skaltu fara aftur að vinna og leiðrétta upphaflegu ritgerðina.
   • Gakktu úr skugga um að allar málsgreinar flæði hver frá annarri og virðast ekki vera handahófi af texta. Til að tengja málsgreinar saman geturðu notað tengingar setningar og tengt þema setningar.
   • Leiðrétting á stafsetningar-, málfræði- og greinarmerkjum verður auðveldast en ef þú gerir það ekki missir ritgerð þín áberandi aðdráttarafl í augum lesandans.

3. hluti af 3: Undirbúningur ritgerðar á takmörkuðum tíma

1. 1 Gerðu ritgerðaráætlun. Þó að þú hafir kannski aðeins nokkrar klukkustundir til að klára ritgerðina, þá mun það taka þér nokkrar mínútur að skipuleggja strax í upphafi að fá sem mest út úr vinnu þinni.
   • Lestu verkefnið vandlega! Ef þú ert beðinn um að segja skoðun þína skaltu skilgreina sjónarmið þitt. Ef þú þarft að gefa þitt eigið mat á atburðum (til dæmis þeim sem leiddu til blómstrandi rússneskra bókmennta á 19. öld), þá þarftu ekki að takmarka þig við einfalda skráningu sögulegra staðreynda þess tíma.
   • Teiknaðu lista yfir hugmyndir. Þú hefur kannski ekki tíma til að koma með skýra áætlun. Að hafa lista yfir helstu atriði sem þú vilt snerta og skilja samband þeirra mun hjálpa þér að skipuleggja ritgerðina. Ef þú ert ekki viss um hvernig hugmyndirnar sem þú hefur bent á tengjast saman, þá er þetta merki um að þú þurfir að hugsa aðeins meira um þær áður en þú byrjar á aðalverkinu.
   • Ákveðið um helstu ástæður þínar. Eftir að hafa undirbúið helstu spurningarnar sem þú ætlar að taka á skaltu hugsa um hvað þú getur deilt um þær. Jafnvel þegar unnið er innan strangs úthlutaðs tímaramma verður ritgerð þín endilega að innihalda einstaka alhæfingarök eða ritgerð.
2. 2 Skipuleggðu tímann sem þú hefur til ráðstöfunar með beinum hætti. Ef þú hefur margar spurningar til að svara í ritgerðinni, gefðu þér nægan tíma fyrir hvern og einn. Það er líka góð hugmynd að kynna sér meginreglur um hvernig kennari einkennir ritgerð og finna út hvað hefur áhrif á mat á vinnu.
   • Til dæmis þarftu ekki að eyða jafn miklum tíma í að fjalla um minniháttar þriggja máls spurningu og fjalla um tveggja blaðsíðna aðalspurningu sem mun gegna afgerandi hlutverki við mat á ritgerðinni þinni.
   • Ef þú þarft að svara nógu erfiðri spurningu í ritgerð, þá er góð hugmynd að takast á við hana fyrst. Þetta mun leyfa þér að sigrast á stærstu erfiðleikum þínum með ferskum huga.
3. 3 Fjarlægðu umfram "vatn". Oft nálgast nemendur aðalatriðið með því að eyða heilli málsgrein í tilgangslausar alhæfingar.Sérstaklega þegar þú skrifar ritgerð innan strangs úthlutaðs tímaramma er mjög mikilvægt að þú gefir strax fram helstu rök þín og sönnunargögn þeim í hag. Að eyða of miklum tíma í kynningu mun taka dýrmætari tíma frá því að vinna aðaltextann.
   • Ef þú tekur eftir því að upphafsgrein þín byrjar á einhverju of almennu (til dæmis með setningunni „Frá fornu fari hefur fólk verið heillað af vísindum ...“), styttu það með því að fjarlægja alla óþarfa hluti.
   • Þegar þú hefur takmarkaðan tíma skaltu ekki hafa neitt með í ritgerðinni sem styður ekki sjónarmið þitt. Ef þú ert að skrifa um mikilvægi trúarbragða í nútíma samfélagi skaltu ekki víkja frá efninu með því að nefna sósíalisma, kvikmyndaiðnaðinn eða landbúnaðarhætti.
4. 4 Útskýrðu sambandið milli fullyrðinga þinna og sönnunargagnanna þeim í hag. Algeng vandamál með mörgum ritgerðum nemenda er að nemendur vitna oft í vitnisburð án þess að útskýra hvernig þeir tengjast fullyrðingum sínum. Vertu viss um að fylgja RLO reglunni (fullyrðingu, sönnun, skýringu) þegar þú býrð til hverja málsgrein textans.
   • Yfirlýsing. Þetta er aðalástæðan fyrir málsgrein þinni. Þú munt líklega fela rök þín í aðalþemasetningu málsgreinarinnar sem útskýrir aðalhugmynd hennar.
   • Sönnun. Sönnun er nákvæmar upplýsingar sem styðja kröfu þína.
   • Skýring. Að útskýra skapar tengsl milli fullyrðingarinnar og sönnunargagnanna og útskýrir hvers vegna sönnunargögnin sanna nákvæmlega það sem þú ert að tala um.
   • Ef málsgrein samsvarar ekki að minnsta kosti einum af þessum þáttum, þá gefur þetta til kynna að hún sé ómerkileg fyrir texta ritgerðarinnar.
5. 5 Sparaðu þér tíma til að breyta textanum og athuga verkið. Jafnvel þó þú hafir takmarkaðan tíma, þá er nauðsynlegt að gefa tíma til að ganga frá drögum að afriti textans. Þetta felur ekki aðeins í sér leiðréttingu á stafsetningu og öðrum smávægilegum villum. Endurlesið allan texta ritgerðarinnar.
   • Hefur þú getað sýnt fram á og staðfest rökin sem felast í aðalritgerðinni þinni? Það gerist oft að ný hugmynd þróast beint á meðan skrifað er. Ef þetta er raunin skaltu aðlaga aðalskilaboðin í samræmi við það.
   • Fylgir hver önnur málsgrein í röð frá þeirri fyrri? Þrátt fyrir að forsendur fyrir mati á ritgerð sem er skrifuð á stranglega úthlutuðum tíma séu nokkuð mismunandi, þá ætti lesandinn að skilja röð röksemda þinna og rökrétta þróun hugmyndarinnar þannig að hún ruglist ekki og glatist meðal alls þess sem þú hefur skrifað.
   • Tekur niðurstaðan saman öll rök þín? Ekki skilja eftir ritgerðina þína án endanlegrar niðurstöðu. Jafnvel þótt það sé aðeins stutt starf, þá mun niðurstaða gera það fullkomið.

Ábendingar

• Að tengja saman orðasambönd eins og „meira en það“, „í raun“, „virkilega“ og aðra munu hjálpa til við að gera texta ritgerðarinnar samhangandi.
• Ekki þynna of mikið „vatn“ í ritgerðinni þinni. Lesandinn ætti að komast til botns í því sem þú varst að reyna að segja eins fljótt og auðið er.
• Ekki gleyma rauðu línunni þegar þú byrjar á nýrri málsgrein.