Efni.

• Hluti 2 af 2: Breyttu rithöndinni þinni
• Ábendingar
• Viðvaranir

1 Skrifaðu málsgrein. Veldu efni (eitthvað úr raunveruleikanum) og skrifaðu að minnsta kosti fimm setningar um það. Ef þú ert ekki skapandi skaltu bara endurskrifa kafla úr bók eða dagblaði. Tilgangurinn með þessu öllu er að skilja hvernig rithönd þín lítur venjulega út. Því meira sem þú skrifar, því nákvæmari verður greining þín.

2 Þekkja grunnform. Er rithöndin þín full af lykkjum og sveigjum? Eða ertu einn af þeim sem eiga rithöndina af beinum, hörðum línum? Eru hörð horn í rithöndinni? Sameinast stafirnir saman?

3 Gefðu gaum að brekkunni. Hornið þar sem þú skrifar bréf getur bæði skreytt og eyðilagt rithöndina þína. Eru bókstafirnir í rithönd þinni hornrétt á línuna fyrir neðan þau? Er verulegt frávik til hægri eða vinstri? Lítilsháttar halla er venjulega ekki vandamál, en of mikil halla gerir það erfitt að lesa.

4 Gefðu gaum að röðuninni. Eru línurnar skrifaðar upp eða niður? Eru þær lagðar á línur minnisbókarinnar eða hver ofan á aðra? Hefur hvert orð sinn hallahorn eða víkur öll textalínan jafnt frá línunni?

5 Íhugaðu tímabilin vel. Bilið milli orða og bókstafa mun einnig hjálpa þér að ákvarða gæði rithöndarinnar. Fjarlægðin milli orða ætti að vera nægjanleg til að skrifa bókstafinn „O“ inn í hann. Meira eða minna bil á milli orða getur bent til lélegrar rithöndar. Gefðu einnig gaum að fjarlægðinni milli einstakra bókstafa. Handskrift sem er of þröng og of teygð er líka erfið lesning.

6 Gefðu gaum að stærðinni. Það kemur í ljós að stærð skiptir máli (að minnsta kosti þegar kemur að rithönd). Fyllir rithöndin allt bilið á milli línanna? Geturðu passað öll orðin án þess að taka upp helming línuhæðarinnar? Þú ættir að forðast báðar öfgarnar: fjarlægðin milli orða og skiptingarlína ætti hvorki að vera stór né lítil.

7 Greindu gæði línanna. Horfðu á línurnar sem mynda stafina sem þú skrifar. Eru þeir brenglaðir vegna of mikils þrýstings á blýantinn / blýantinn, eða eru þeir of fölir og erfiðir að lesa? Eru staflínurnar skörpum og beinum eða bylgjuðum og óljósum?

8 Greindu alla galla í rithöndinni þinni. Íhugaðu allt ofangreint og ákvarðaðu hvaða rithönd þarf að bæta? Mögulegar breytingar fela í sér bókstafi lögun, bil, orð bil, röðun, bókstærð stærð, línu gæði, og orð halla. Með því að bæta eina eða fleiri af þessum breytum eykur þú heildar læsileika rithöndarinnar.

9 Skoðaðu aðrar rithönd til að fá innblástur. Svo nú veistu að stafirnir þínir eru of stórir og lögun þeirra of kringlótt, en hvað næst? Farðu á skrautskriftarsíður og sjáðu hvaða rithönd þú vilt. Afritaðu hvern stíl sem þú getur endurtekið. Ekki vera hræddur við að prófa dæmi um rithönd sem eru verulega frábrugðin þinni, því í framtíðinni muntu velja ákveðna þætti sem þér líkar og munt ekki reyna að nota alveg nýja rithönd.

Hluti 2 af 2: Breyttu rithöndinni þinni

1. 1 Skrifaðu í loftið. Oftar en ekki hafði fólk með lélega eða ólæsilega rithönd einfaldlega ekki rétta þjálfun á samsvarandi vöðvum í handleggjum, höndum og herðum. Ekki reyna að „mála“ stafina með pensli - heldur skrifaðu með allri hendinni upp að öxl. Til að fá tilfinningu fyrir því sem er í húfi skaltu prófa að skrifa setningar með fingrinum í loftið. Þetta mun nota alla vöðvana í handlegg og öxl, sem mun bæta rithöndina þína og hætta að virðast sóðaleg og sóðaleg.
2. 2 Stilltu gripið sem þú heldur á pennanum / blýantinum með. Penninn eða blýanturinn ætti að vera á milli þumalfingurs, vísifingurs og (valfrjálst) langfingurs.Endi pennans / blýantsins ætti að hvíla á brún lófa eða á hné vísifingurs. Ef þú grípur ritstykkið of fast eða of lauslega (með lýstum gripi eða hvaðeina) þá verður rithöndin léleg. Þú nærð besta árangri ef þú heldur pennanum / blýantinum 1/3 af lengd ritbrúnarinnar.
3. 3 Æfðu undirstöðuatriðin. Að baki stöðugum mistökum í rithöndinni er ósamræmi og ójafnir stafir, form og bil. Hver stafur samanstendur af beinum línum, hringjum eða hálfhringjum, svo taktu þér tíma til að æfa þessa þætti. Skrifaðu allt blað með samsíða lóðréttum og skáum línum. Á sama hátt skaltu hylja allt lakið með hringjum, eggjum og afleiðum þeirra. Þegar þú lærir að draga sömu línurnar aftur og aftur, þá ertu tilbúinn að halda áfram í heilu bókstafina.
4. 4 Sjáðu hvernig hver stafur er stafsettur (í afritabókum eða á internetinu). Þó að hver einstaklingur skrifi öðruvísi, þá er alveg sérstök leið til að skrifa hvern staf í stafrófinu. Með því að fylgja réttum leiðbeiningum til að skrifa hvern bókstaf muntu bæta rithönd þína almennt. Til dæmis, í stað þess að byrja með efstu hestahala, byrjaðu með innri lykkjunni. Æfðu þig í að skrifa hvern staf rétt eins og þú gerðir á leikskóla eða skóla.
5. 5 Prófaðu mismunandi ritfæri. Þó að þetta hljómi of nákvæmlega, þá er staðreyndin sú að mismunandi fólk getur bætt / rýrt rithönd sína með mismunandi ritverkfærum. Til viðbótar við hefðbundna vélræna blýanta skaltu prófa margs konar penna, þar á meðal kúlupenna, háræðar og gospennur. Þegar þú finnur tæki sem þú hefur gaman af að skrifa með getur rithöndin batnað ein og sér.
6. 6 Æfðu þig í að skrifa alla stafina í stafrófinu. Það er rétt: eins og þú værir kominn aftur í fyrsta bekk þarftu að fylla út línu fyrir línu með öllum bókstöfunum (í lágstöfum og hástöfum). Notaðu innblástur frá heimsókn þinni til skrautskriftarsvæða og greiningarinnar sem þú gerðir meðan þú rannsakaðir rithönd þína til að hjálpa þér að einbeita þér að því sem þarf að breyta. Ef halli er vandamálið, skoraðu á sjálfan þig að skrifa stafina lóðrétt. Ef þú ert að reyna að móta stafina aftur skaltu einbeita þér að því að endurtaka formin sem þú hefur valið þegar þú heimsækir skrautskriftarsíður.
7. 7 Bættu hina nýfengnu færni og færðu hana til sjálfvirkni. Þegar þú ert viss um að hver stafur er nú fullkominn, æfðu þig í að skrifa heil orð og setningar. Til að gera þetta getur þú notað eitt af pangramsunum (setningar þar sem allir stafirnir í stafrófinu eru til staðar), til dæmis: "Suður -Eþíópíu hrókur fór með músina í skottinu á þing eðla." Endurskrifaðu þessa setningu aftur og aftur. Þessi starfsemi kann að virðast einhæf fyrir þig, en hér er vert að muna orðtakið: "Endurtekning er móðir lærdóms."
8. 8 Skrifaðu alltaf með höndunum. Gefðu upp tækifærið til að senda ritgerðir á prentuðu formi, eiga í bréfi við vini með handskrifuðu sniði. Almennt skaltu skrifa með höndunum þegar mögulegt er. Að skrifa niður upplýsingarnar með höndunum hvenær sem þú færð tækifæri mun gagnast þér mikið og mun bæta rithöndina eins mikið og mögulegt er. Bætingarferlið mun taka tíma - vöðvarnir sem þarf til að skrifa auðveldlega og slétt þróast smám saman.

Ábendingar

• Stafirnir verða að vera jafnstórir. Þetta mun halda rithöndinni þinni snyrtilegri og snyrtilegri.
• Ekki flýta þér! Rithönd þín mun batna hraðar og áberandi ef þú lærir vandlega og án flýti.
• Til að gera ferlið áhugaverðara skaltu reyna að skrifa setningu: "Suður -Eþíópíu hrókur tók mús með skottinu á eðlufund." Skrifaðu það með lágstöfum og hástöfum. Þessi setning (eins og önnur pangrams) inniheldur alla stafina í stafrófinu.
• Fyrir jafnvel rithönd, skrifaðu á línu pappír.
• Reyndu að skrifa að minnsta kosti eina málsgrein á dag. Þetta mun hjálpa þér að bæta rithöndina þína.
• Að nota góðan blýant eða penna færir þig nær fallegri rithönd.
• Til innblásturs skaltu hafa nokkrar fallega handskrifaðar síður fyrir augum þínum. Þetta verður fyrirmynd fyrir þig.
• Notaðu blýant eða penna sem þér líkar.
• Notaðu góð tæki til að skrifa (hvað á að skrifa og á hvað á að skrifa) - þetta hefur áhrif á þægindi þess að skrifa.
• Hér er annað pangram: "Vitleysa: leiðsögumaðurinn var að keyra pinna, ungur aumingi át brjóskið."

Viðvaranir

• Þegar þú skrifar, ýttu ekki of mikið á oddinn á pennanum, annars getur verið að þú sért með „krampa“ (skrifkrampi - ofþensla á handvöðvum).
• Notaðu úlnliðinn og handlegginn, ekki bara fingurna til að forðast að skrifa krampa. Ekki heldur grípa í pennann of fast, sem mun bæta gæði skrifa þinna verulega.
• Þegar þú æfir rithönd skaltu ekki sóa pappír. Notaðu blað nokkrum sinnum, mundu að skrifa á báðar hliðar.
• Ekki henda sýnum og drögum. Þú gætir þurft þau til að minna þig á hvernig bréfin þín eiga að líta út og hvað ekki á að gera.