Efni.

• Að stíga
• Aðferð 1 af 3: Skilgreindu mismunandi hugsun
• Aðferð 2 af 3: Hvetja til mismunandi hugsunar
• Aðferð 3 af 3: Að æfa mismunandi hugsunartækni

Hefur þú einhvern tíma lent í aðstæðum þar sem þú finnur bara ekki rétta svarið eða lausnina? Ef svo er, gætirðu prófað misjafna hugsun. Þetta skapandi hugsunarferli kannar mismunandi hluta tiltekins umræðuefnis og hjálpar þér að móta mismunandi valkosti til að leysa það innan skamms tíma. Skipt hugsun er ekki erfitt ferli svo framarlega sem þú veist hvað þú átt að gera.

Að stíga

Aðferð 1 af 3: Skilgreindu mismunandi hugsun

Mismunandi hugsun er form skapandi hugsunar og því er litið á vandamál sem er ekki endilega augljóst. Í stað þess að sætta þig við milliveg eða alls ekki svar, reyndu að leysa málið með því að spyrja „hvað ef ég reyni það á þennan hátt?“ Ólík hugsun örvar leit og íhugun nýrra og ólíkra aðferða, nýrra og ólíkra möguleika, nýrra og ólíkra hugmynda og / eða nýrra og mismunandi lausna.

1. Notaðu hægra heilahvelið. Vinstri hlið heila okkar er skynsamleg, greiningarleg og leiðbeinandi, en hægri heili er sá hluti heilans þar sem við fáum sköpunargáfu okkar, innsæi og tilfinningalega tjáningu. Það gegnir lykilhlutverki í ólíkri hugsun og skapandi vandamállausn sem veltur á henni. Ólík hugsun er sjálfsprottin, frjáls flæðandi og ekki línuleg. Það notar hlið, óhefðbundið og óhefðbundið hugsanamynstur.
2. Víkið frá stöðluðu aðferðum við lausn vandamála sem notaðar eru í skólum. Skapandi hugsun er nauðsynleg til að leysa vandamál en við notum það oft ekki í kennslustofunni. Þess í stað er krafist línulegrar samleitni þegar verið er að búa til krossaspurningar, bara til að nefna dæmigert dæmi. Þetta er ekki hvernig misvísandi hugsun leysir vandamál, þar sem hún er tengd fjórum megineinkennum:
   • Flæði - hæfileikinn til fljótt að búa til fjölmargar hugmyndir eða lausnir.
   • Sveigjanleiki - getu til að hugsa um mismunandi lausnir á vandamáli á sama tíma.
   • Frumleiki - hæfileikinn til að skapa hugmyndir sem flestir hugsa ekki um.
   • Úrvinnsla - hæfileikinn ekki aðeins til að vinna hugmynd í smáatriðum, heldur einnig til að geta framkvæmt hana.

Aðferð 2 af 3: Hvetja til mismunandi hugsunar

1. Lærðu hvernig á að hugsa og hugleiða. Kannaðu hvernig þú lærir og búðu síðan til ný mynstur. Þegar þú ert búinn skaltu hugsa um það. Fyrir hugmyndir sem eru fræðilegri, reyndu að komast að því hvernig tengja þær lífi þínu og hvað þú hefur lært af tilraunum sem þú hefur gert áður.
2. Þvingaðu sjálfan þig til að líta frá óvenjulegum sjónarhornum. Gerðu þetta jafnvel þótt það virðist skrýtið. Ímyndaðu þér til dæmis líf þitt sem veisluherbergi og þú ert einn af réttunum. Dæmdu nú borðið út frá mismunandi sjónarhorni mataranna.
   • Hvað búast þeir við að sjá á því borði?
   • Hvað mun valda þeim vonbrigðum ef ekki er brugðist við því?
   • Er eitthvað á borðinu sem er fráleitt eins og hárþurrka?
   • Hvernig er hægt að gera réttinn bragðmeiri og hverju er hægt að bæta við til að gera hann óaðlaðandi?
   • Með því að ögra ímyndunaraflinu venst heilinn í að hugsa í nýjum mynstrum og það verður auðveldara að búa til nýjar hugmyndir.
3. Lærðu hvernig á að spyrja spurninga. Ólík hugsun snýst ekki svo mikið um að finna svör eins og það er að spyrja spurningarinnar til að fá þessi svör. Að spyrja réttrar spurningar hjálpar þér að finna það sem þú ert að leita að. Áskorunin er hins vegar að átta sig á því hvers konar spurninga á að spyrja.
   • Því betra sem þú getur mótað sérstakar spurningar sem taka á mismuninum, því betri verða líkurnar á árangri.
   • Einfaldaðu flókið mál með því að brjóta það í sundur. Flettu síðan upp hvert þessara með því að spyrja: "Hvað ef?"

Aðferð 3 af 3: Að æfa mismunandi hugsunartækni

1. Hugleiðsla fyrir hugmyndir. Þessi tækni er tæki sem byggir á hugmyndum. Ein hugmyndin býr til aðra hugmynd sem síðan kemur fram með aðra hugmynd og svo framvegis þar til listi yfir handahófskenndar hugmyndir er tekinn saman á skapandi og óskipulagðan hátt. Þegar þú ert að hugsa um hópinn gefurðu öllum tækifæri til að hugsa frjálslega. Ekki leita að hagnýtri lausn. Safnaðu frekar hugmyndum sem hafa nánast ekkert að gera með raunverulegan vanda.
   • Engin hugmynd er of brjáluð og allar hugmyndir fylgja með.
   • Eftir að hafa búið til langan hugmyndalista er kominn tími til að fara aftur og leggja mat á hugmyndirnar fyrir gildi þeirra eða gagnsemi.
2. Haltu dagbók. Með því að nota dagbók getur þú skráð og fylgst með þeim sjálfsprottnu hugmyndum sem fólk hefur á óvenjulegum augnablikum og stöðum. Hægt er að skipa meðlim í hugarflugsteyminu til að skrifa niður þessar hugmyndir. Dagbókin getur síðan að lokum vaxið í uppsprettubók hugmynda sem hægt er að þróa áfram og skipuleggja.
3. Skrifaðu án takmarkana. Einbeittu þér að tilteknu efni og haltu áfram að skrifa um það í stuttan tíma. Skrifaðu niður allt sem þér dettur í hug, svo framarlega sem það snýst um efnið. Ekki hafa áhyggjur af greinarmerkjum eða málfræði. Skrifaðu. Þú getur skipulagt, leiðrétt og endurskoðað efnið síðar. Markmiðið er að taka umræðuefni og koma síðan með ýmsar hugmyndir um það á stuttri lotu.
4. Búðu til myndefni af viðfangsefninu eða hugarkort. Breyttu hugmyndafluginu í sjónrænt kort eða mynd. Gakktu úr skugga um að myndefni sýni tengsl hugmyndanna. Til dæmis: Efnið þitt gæti snúist um hvernig eigi að stofna fyrirtæki.
   • Skrifaðu „Start a Business“ í miðju pappírs og teiknaðu hring um það.
   • Segjum að þú hafir getað komið með 4 undirþætti um vörur / þjónustu, fjármögnun og starfsmenn.
   • Teiknið 4 línur, eina fyrir hvert undirefni, úr hringnum sem inniheldur aðalefnið. Teikning þín mun nú líta út eins og teikning barns af sól.
   • Teiknaðu hring í lok hverrar þessara lína. Skrifaðu eina af 4 undirþáttunum (vörur / þjónustu, fjármögnun og starfsmenn) í hverjum þessum minni hringjum.
   • Segjum nú að þú hafir búið til tvö undirliggjandi efni innan þessara undirþátta. Til dæmis: „vörur / þjónustur“ hugsa um „kjóla“ og „skó“ og „fjármögnun“ hugsa um „lán“ og „sparnað“.
   • Svo nú teiknarðu tvær línur úr hverjum hringnum með undirþáttunum og býrð til eitthvað sem lítur út eins og litlar sólir með tveimur geislum.
   • Teiknið minni hring í lok hverrar línu (eða „radíus“) og skrifið í hvert viðfangsefnið sem liggur til grundvallar undirþemunum. Til dæmis: Frá undirefninu „vörur / þjónusta“, skrifaðu „kjóla“ í einn hringjanna fyrir undirliggjandi efni og „skó“ í hinn. Frá undirefninu „fjármögnun“, skrifaðu „lán“ í einn hringjanna fyrir undirliggjandi efni og „sparnað“ í hinum.
   • Þegar þú ert tilbúinn er hægt að nota þetta kort til að þróa efnið frekar. Þetta felur í sér bæði ólíka og samleita hugsun.
5. Raðaðu hugmyndum þínum á nýstárlegan hátt. Til að ná sem bestum árangri þarftu að beita bæði mismunandi hugsun og samleita hugsun. Báðir gegna mikilvægu hlutverki í ferlinu. Mismunandi veitir sköpunarkraftinn á meðan samleit hugsun getur greint og metið skapandi hugmyndir og dregið þær niður í kjarnann.