Efni.

• Að stíga
• Ábendingar
• Viðvaranir

Ef stærðfræði er ekki einn sterkasti punkturinn þinn og þú glímir við hana, lestu þá til að komast að því hvernig þú getur bætt skilning þinn á þessu efni og skarað fram úr.

Að stíga

1. Biðja um hjálp.
   • Biddu um útskýringar á tilteknu hugtaki meðan á tímum stendur. Ef svarið stuðlar varla að skilningi þínum ættirðu að halda áfram að spyrja kennarann ​​að lokinni kennslustund. Hann kann að hafa einhverjar ábendingar nokkrar tillögur sem hann gat ekki komið á framfæri í tímum.
2. Vertu viss um að þú vitir hvað orðin þýða. Stærðfræði er, auk einfaldrar frádráttar og viðbótar, aðallega safn aðskilda aðgerða. Til dæmis felur margföldun einnig í sér viðbót og deiling felur einnig í sér frádrátt. Áður en þú skilur hugtak að fullu verður þú fyrst að vita merkingu allra tengdra aðgerða. Prófaðu eftirfarandi fyrir hvert orð sem notað er í stærðfræðispurningu (til dæmis „breytu“):
   • Leggið skilgreininguna í bókinni á minnið. "Tákn fyrir óþekkta tölu. Það er venjulega bókstafur, svo sem x eða y."
   • Æfðu þig með hugmyndadæmi. Til dæmis hefurðu jöfnuna 4x - 7 = 5, þar sem "x" er breytan, 7 og 5 eru "fastar" og 4 er stuðullinn x (tvær skilgreiningar í viðbót til að fletta upp).
3. Fylgstu sérstaklega með því að læra reglurnar. Eiginleikar, formúlur, jöfnur og aðferðir eru verkfæri þín í stærðfræði og gera stærðfræði og útreikninga mun auðveldari. Lærðu að treysta á þessi verkfæri eins og góður smiður reiðir sig á sög hans, málband, hamar o.s.frv.
4. Spyrðu spurninga í tímum. Ef þú skilur ekki spurningu ættirðu að biðja um skýringar. Útskýrðu hvað þú jæja skilja svo að kennarinn getur einbeitt sér að þeim hlutum spurningarinnar sem þér finnst ruglingslegt.
   • Tökum sem dæmi ofangreinda spurningu um breytur, þú verður að segja eftirfarandi: „Mér skilst að 4 sinnum sé óþekkt breyta (x) –7,5. Hvað er það fyrsta sem ég ætti að gera? “Nú veit kennarinn hvað hann á að útskýra fyrir þér. Ef þú hefðir sagt eitthvað á þessa leið: „Ég skil ekki,“ hefði kennarinn hugsað sér að hann ætti fyrst að útskýra fyrir þér hvað fastar og breytur eru.
   • Aldrei hverfa frá því að spyrja spurninga. Meira að segja Einstein spurði (og svaraði síðan) spurningum! Þú munt ekki skyndilega skilja það með því að glápa á spurninguna. Ef þú vilt ekki biðja kennarann ​​um hjálp skaltu biðja nálægan nemanda eða vin um hjálp.
5. Biddu um utanaðkomandi hjálp. Ef þú þarft enn á hjálp að halda og kennarinn getur ekki útskýrt það fyrir þér á þann hátt sem þú skilur skaltu spyrja hann að hverjum hann myndi mæla með að þú leitir til betri hjálpar. Finndu hvort það eru heimanám eða kennslustundir eða spurðu kennara hvort hann gæti veitt þér aukalega aðstoð fyrir eða eftir kennslustund.
   • Rétt eins og það eru mismunandi námsstílar (heyrn, sjón, osfrv.) Þá eru mismunandi kennsluaðferðir. Ef þú lærir vel sjónrænt og þú ert með besta kennarann ​​í heimi - fyrir fólk með góða heyrnarnám - muntu samt eiga í erfiðleikum með að læra af honum. Það er ekki ómögulegt en ef þú færð líka hjálp frá einhverjum sem kennir á sama hátt og þú lærir mun það skipta miklu máli.
6. Skipuleggðu vinnuna þína. Til dæmis, ef þú ert að vinna með jöfnur, geturðu skipt verkunum þínum í skref og skrifað niður það sem þú gerðir til að komast í næsta skref.
   • Að skipuleggja vinnuna þína mun hjálpa þér að fylgjast með því meðan þú ert að gera það. Að auki getur það einnig tryggt að ef þú gerir mistök einhvers staðar, þá færðu samt nokkur stig fyrir vinnu þína.
   • Með því að skrifa skrefin þín geturðu fundið hvar þú fórst rangt.
   • Með því að skrifa út skrefin þín muntu einnig prenta og bæta það sem þú veist nú þegar.
7. Reyndu að leysa allar spurningar sem þér eru lagðar. Eftir að hafa prófað nokkur dæmi gætirðu skilið betur hvað er spurt. Ef þetta er ekki raunin skilurðu að minnsta kosti betur hvar skórinn klemmist.
8. Farðu yfir verkefnin þín sem eru flokkuð með einkunn um leið og þú færð þau. Lestu það sem kennarinn þinn skrifaði og komdu að því hvað þú gerðir rangt. Biddu kennarann ​​þinn um að hjálpa þér með spurningar sem þú skilur enn ekki.

Ábendingar

• Þegar þú ferð í stærðfræði umfram stærðfræði og í algebru, rúmfræði og fleira munu nýju hlutirnir sem þú lærir koma aftur að því sem þú hefur þegar lært. Svo vertu viss um að skilja hverja kennslustund áður en þú heldur áfram í þá næstu.
• Gakktu úr skugga um að þú hafir heimavinnuna þína. Þú gætir jafnvel komið með æfingaspurningar sjálfur.
• Spurðu spurninga og ef þú skilur enn ekki eftir það skaltu spyrja kennarann ​​frekar um það á meðan eða eftir kennslustund. Ekki láta ótta þinn komast yfir þig. Ekki láta aðra letja þig.
• Ef þú sýnir verkin þín (kennaranum, bekknum eða foreldrum þínum) verður það auðveldara.
• Ekki hika vegna þess að þú ert hræddur við að gera mistök. Prófaðu eitthvað, jafnvel þó að þú sért ekki alveg viss ennþá.
• Ekki skammast þín fyrir að biðja um hjálp, svona lærirðu af mistökum þínum!
• Æfðu stærðfræði í að minnsta kosti 30 mínútur á hverjum degi.
• Ef þú skilur ekki eitthvað skaltu spyrja kennarann.
• Góða skemmtun. Þótt þér finnist það kannski ekki eins og það, þá er stærðfræðin ótrúlega falleg í röð og glæsileika.
• Jafnvel þótt þér finnist það erfitt, ekki vera hræddur við stærðfræði. Taugaveiklun mun aðeins gera þér erfiðara fyrir. Vertu frekar þolinmóður við sjálfan þig og gefðu þér tíma til að læra skref fyrir skref.

Viðvaranir

• Ekki leggja á minnið dæmi um stærðfræðispurningar. Gakktu úr skugga um að kennarinn þinn útskýri það fyrir þér og vertu viss um að skilja hvernig allt virkar. Sérhvert dæmi er öðruvísi og það mikilvægasta er að vita hvers vegna eitthvað er að gerast. Það er mjög mikilvægt að þú lærir ekki rangar formúlur.