Efni.

• Skref
• 1. hluti af 3: Lærðu grunnatriðin
• Hluti 2 af 3: Minnið á efnaskiptaleiðir
• Hluti 3 af 3: Skipuleggja nám þitt

Lífefnafræði sameinar líffræði og efnafræði. Þessi vísindi fjalla um rannsókn á efnaskiptaleiðum (efnabreytingum) í lifandi lífverum á frumustigi. Auk þess að lífefnafræði rannsakar efnaskiptaleiðir í plöntum og örverum, þá eru það tilraunavísindi sem krefjast viðeigandi sérstaks búnaðar. Þessi víðtæku vísindi byggja á fjölda grunnhugtaka og hugmynda sem rannsakaðar eru í upphafi lífefnafræðinámskeiðsins.

Skref

1. hluti af 3: Lærðu grunnatriðin

1. 1 Mundu eftir uppbyggingu amínósýra. Amínósýrur eru byggingarefni allra próteina. Þegar þú rannsakar lífefnafræði er nauðsynlegt að muna uppbyggingu og eiginleika allra 20 amínósýra. Lærðu eins stafs og þriggja stafa tákn þeirra svo þú getir auðveldlega þekkt þær síðar.
   • Skoðaðu fimm hópa amínósýra, fjórar sýrur í hverjum hópi.
   • Mundu eftir mikilvægum eiginleikum amínósýra eins og hleðslu og skautun.
   • Teiknaðu uppbyggingu amínósýra aftur og aftur þar til það er í minni þínu.
2. 2 Kynntu þér uppbyggingu próteina. Prótein eru samsett úr keðjum amínósýra. Til að þekkja grunnatriði lífefnafræði er nauðsynlegt að þekkja mismunandi próteinbyggingu og geta lýst mikilvægustu þeirra (alfa-helix og beta-blöð). Það eru fjögur stig próteinbyggingar:
   • Aðalbyggingin er línulegt fyrirkomulag amínósýra.
   • Önnur uppbygging samsvarar svæðum próteinsins í formi alfa-helices og beta-blaða.
   • Þríhyrnd uppbygging er þrívíddaruppbygging próteinsameindar sem stafar af samspili amínósýra. Það er lífeðlisfræðilegt form próteina. Háskólabygging margra próteina er enn óþekkt.
   • Miðskipulagið stafar af samspili nokkurra próteina sem mynda stærri prótein sameind.
3. 3 Lærðu um pH gildi. PH -gildi lausnar einkennir sýrustig hennar. Það gefur til kynna magn vetnis og hýdroxíðjóna í lausninni. Súr lausnir innihalda fleiri vetnisjónir og tiltölulega fáar hýdroxíðjónir. Aftur á móti eru hýdroxíðjónir ríkjandi í basískum lausnum.
   • Sýrur virka sem gjafar vetnisjóna (H).
   • Alkalí eru viðtaka vetnisjóna (H).
4. 4 Lærðu að ákvarða pK_a lausn. Aðgreiningarfastur sýru K_a sýnir hversu auðveldlega sýran gefur frá sér vetnisjónir í tiltekinni lausn. Þessi fasti er skilgreindur sem K_a = [H] [A] / [HA]. Fyrir flestar lausnir K_a er að finna í töflum í tilvísunarbókum eða á internetinu. PK gildi_a er skilgreint sem neikvæða aukastaf lógaritm fastans K_a.
   • Sterkar sýrur hafa mjög lágt pK gildi_a.
5. 5 Lærðu að finna pH með pK_a með Henderson-Hasselbach jöfnu. Þessi jöfnu er notuð til að undirbúa biðlausnir á rannsóknarstofunni. Henderson-Hasselbach jöfnan er skrifuð þannig: pH = pK_a + lg [basi] / [sýra]. PK gildi_a lausnin er jöfn pH -gildi þessarar lausnar ef styrkur sýru og basa er sá sami.
   • Stuðulausn er lausn þar sem pH -gildi breytist ekki með því að bæta við hóflegu magni af sýru eða basa. Slíkar lausnir eru mikilvægar til að viðhalda stöðugu sýrustigi.
6. 6 Lærðu um jónísk og samgild efnasambönd. Jónatengi milli atóma á sér stað þegar ein eða fleiri rafeindir fara frá einu atómi til annars. Þess vegna myndast jákvæð og neikvæð jónir sem laðast að hvort öðru. Í samgildu tengi skipta atóm um rafeindapör.
   • Aðrar gerðir milliverkana eru einnig mikilvægar, svo sem vetnistenging, þar sem aðdráttarafl er milli vetnisatóma og sameinda með mikla rafeindavirkni.
   • Tegund tenginga milli atóma ræður sumum eiginleikum sameinda.
7. 7 Lærðu um ensím. Ensím eru prótein sem gegna mikilvægu hlutverki í líkamanum - þau hvata (flýta) fyrir lífefnafræðilegum viðbrögðum. Næstum öllum lífefnafræðilegum viðbrögðum í líkamanum er flýtt fyrir tilteknu ensími, því er rannsókn á hvatavirkni ensíma mikilvægasta verkefni lífefnafræðinnar. Hvataferli eru rannsökuð aðallega með hliðsjón af hreyfiorku.
   • Ensímhömlun er notuð í lyfjafræði til að meðhöndla margar tegundir sjúkdóma.

Hluti 2 af 3: Minnið á efnaskiptaleiðir

1. 1 Lestu þér til um efnaskiptaleiðir og rannsakaðu tengdar töflur. Það eru margar mikilvægar efnaskiptaleiðir sem þarf að muna þegar lífefnafræði er rannsakað. Sérstaklega fela þessar leiðir í sér: glýkólýsu, oxandi fosfórýleringu, tríkarboxýlsýruhring (Krebs hringrás), rafeindaflutningakeðju öndunar, ljóstillífun.
   • Lestu lýsingu á efnaskiptaleiðum og kynntu þér myndir þeirra í skýringarmyndum.
   • Það er mögulegt að í prófinu verði þú beðinn um að teikna heill skýringarmynd af tiltekinni efnaskiptaferli.
2. 2 Lærðu eina leið í einu. Ef þú reynir að læra allar efnaskiptaleiðirnar á sama tíma verður þú ruglaður og getur ekki munað neinn þeirra almennilega. Einbeittu þér að einni leiðinni og gefðu henni nokkra daga áður en þú ferð á þá næstu.
   • Þegar þú hefur lagt slóð á minnið skaltu ekki gleyma henni. Teiknaðu þessa leið oft til að hressa upp á minninguna.
3. 3 Teiknaðu aðalleiðina. Byrjaðu á því að læra um helstu efnaskiptaferli. Sumar leiðir eru endurteknar hringrásir (tríkarboxýlsýruhringrás), aðrar eru línulegar (glýkólýsa). Til að byrja með skaltu leggja lögun brautarinnar á minnið, hvar hún byrjar, hvaða efni sundrast og sem eru mynduð.
   • Í upphafi hverrar lotu eru móðursameindir eins og nikótínamíð adenín dínúkleótíð, adenósín tvífosfat (ADP) eða glúkósa og lokaafurðir eins og adenósín þrífosfat eða glýkógen. Mundu fyrst og fremst upphafsefni og lokaafurðir.
4. 4 Skoðaðu koensím og umbrotsefni. Skoðaðu nú þessa leið nánar. Efnaskipti eru milliefni sem myndast meðan á ferlinu stendur og eru notuð í síðari viðbrögðum. Það eru einnig til koensím sem gera hvarfið mögulegt eða flýta fyrir því.
   • Ekki muna efnið sjálfkrafa án þess að skilja það.Gefðu gaum að því hvernig sumum efnum er breytt í önnur til að skilja ferlið raunverulega en ekki bara leggja það á minnið.
5. 5 Skrifaðu niður ensímin sem þú þarft. Síðasta skrefið í rannsókninni á efnaskiptaferli er að bæta við það ensímunum sem eru nauðsynleg til að viðbrögðin haldi áfram. Þessi skref-fyrir-skref bókun á leiðinni mun gera verkefni þitt auðveldara. Þú munt ljúka rannsókninni á efnaskiptaferli eftir að þú hefur lagt nöfn samsvarandi ensíma á minnið.
   • Eftir það geturðu auðveldlega skrifað niður öll prótein, umbrotsefni og sameindir sem taka þátt í þessari efnaskiptaferli.
6. 6 Endurtaktu lærðar leiðir reglulega. Þessi tegund upplýsinga ætti að endurnýja vikulega eða þú munt gleyma þeim. Endurtaktu efnaskiptaferli á hverjum degi. Í lok vikunnar muntu endurtaka allar leiðir og geta byrjað aftur í næstu viku.
   • Þegar tími er kominn til prófs eða prófs, þá þarftu ekki að leggja á minnið efnaskiptaleiðir út af því að þú þekkir þá þegar.

Hluti 3 af 3: Skipuleggja nám þitt

1. 1 Lestu námskeiðið. Nauðsynlegt er að lesa kennslubók þegar þú lærir eitthvað efni. Lestu viðeigandi efni fyrir kennslustund. Taktu stutta samantekt á því sem þú lest til að hjálpa þér að undirbúa þig betur fyrir kennslustundina.
   • Lestu vandlega. Eftir hvern kafla skaltu skrifa stuttlega niður og skrifa niður mikilvægustu punktana.
   • Reyndu að svara sumum spurningunum í lok kaflans til að athuga skilning þinn á efninu.
2. 2 Rannsakaðu myndirnar í kennslubókinni vandlega. Þessar myndir innihalda mikið af mikilvægum upplýsingum og hjálpa til við að tákna betur það sem lýst er í textanum. Það er oft miklu auðveldara að skilja eitthvað ef maður horfir á myndina, en ekki bara að lesa textann.
   • Farðu yfir mikilvægar teikningar í skýringum þínum svo þú getir snúið aftur til þeirra síðar.
3. 3 Merktu athugasemdirnar þínar með mismunandi litum. Það eru mörg flókin ferli í lífefnafræði. Þróaðu litasamsetningu fyrir glósurnar þínar. Til dæmis getur þú merkt flókið efni með einum lit og notað annan lit fyrir efni sem er einfalt og skiljanlegt fyrir þig.
   • Notaðu kerfið sem hentar þér. Endurskrifaðu ekki minnispunkta vinar þíns, annars öðlast þú betri skilning á efninu.
   • Ekki ofleika það. Þó of margir mismunandi litir gefi abstraktinu litríka útlit, mun það ekki gera efnið auðveldara að skilja.
4. 4 Spyrja spurninga. Þegar þú lest kennslubókina skaltu skrifa niður spurningarnar sem þú hefur og spyrja þær síðan meðan á fyrirlestrinum stendur. Ekki vera hræddur við að rétta upp hönd þína. Ef eitthvað er þér ekki ljóst er mögulegt að aðrir nemendur hafi einnig spurningar um þetta.
   • Ef þú hefur ekki haft tíma til að spyrja spurninga meðan á fyrirlestrinum stendur skaltu reyna að tala við kennarann ​​eftir kennslustund.
5. 5 Búðu til spil. Það eru mörg tæknileg hugtök í lífefnafræði sem þú hefðir kannski ekki rekist á áður. Lærðu grunnhugtökin í upphafi námskeiðsins svo þú getir betur skilið flóknari hugmyndir og hugtök sem byggjast á þeim.
   • Búðu til kort með nýjum hugtökum á pappír eða rafrænu formi. Í síðara tilvikinu geturðu tekið þau upp í farsímanum þínum.
   • Þegar þú hefur lausa mínútu skaltu taka kortin og skoða þau.