Hvernig á að gera gott verkefni (fyrir skóla)

Efni.

Skref
Hluti 1 af 4: Val á verkefni
2. hluti af 4: Verkáætlun
3. hluti af 4: Að afla upplýsinga
4. hluti af 4: Að klára verkefnið
Viðvaranir

Skólaverkefni eru í mörgum mismunandi gerðum og nákvæm uppskrift af því að ljúka verkefni vel fer eftir sérstökum markmiðum þínum og kröfum. Við viljum deila með þér nokkrum almennum reglum og bestu starfsháttum sem munu örugglega hjálpa þér að ná árangri. Veldu efni og gerðu vinnuáætlun. Næst skaltu halda áfram að rannsaka upplýsingar. Að lokum skaltu sameina öll tiltæk gögn til að gefa verkefninu útlit.

Skref

Hluti 1 af 4: Val á verkefni

1 Byrjaðu snemma. Þú ættir alltaf að byrja verkefnið strax eftir að þú hefur fengið það. Enda er það ekki fyrir neitt sem kennarinn þinn eyddi honum svo miklum tíma; það er nákvæmlega hversu mikið þú þarft til að ljúka verkefninu með góðum árangri. Byrjaðu strax á áætluninni svo þú getir gert það. Þannig að þú bjargar þér frá svefnlausum nætur fyrir afhendingu verkefnisins.
2 Lestu verkefnið. Það inniheldur ítarlega lýsingu á verkefninu sem liggur fyrir þér. Taktu sjálfan þig frá öllum ókunnugum og lestu verkefnið vandlega. Ef kennarinn hefur ekki þegar gert þetta, þá skiptu verkefninu í hluta þannig að þú skiljir nákvæmlega hvað er krafist af þér.
- Til dæmis gætirðu fengið verkefni eins og þetta: „Haldið kynningu um bandaríska borgarastyrjöldina. Þú getur valið eina bardaga, hugmynd, ræðu, tímamót eða einbeitt þér að stríðinu í heild. Ekki gleyma mikilvægum dagsetningum og persónum. “
- Slíkt verkefni má skipta í nokkra hluta: 1) Myndræn framsetning á borgarastyrjöldinni. 2) Meginþema verkefnisins. 3) Mikilvægar dagsetningar. 4) Lykilleikarar.
3 Að vinna úr hugmyndum. Hugarflug gerir þér kleift að setja hugmyndir þínar á blað. Að jafnaði skrifar maður niður hugsanir sem koma upp í hugann og kemur á tengslum milli þeirra til að hefja skapandi ferli. Þessi æfing hjálpar þér að einbeita þér að tilætluðum hugmyndum, svo og að ígrunda það sem hefur ekki enn hvarflað að þér. Það eru nokkrar áhrifaríkar aðferðir sem hægt er að nota meðan á hugarflugsferlinu stendur.
- Frítt bréf. Taktu blað. Efst, skrifaðu fyrirsögn eins og "US Civil War Project." Byrjaðu að skrifa niður það sem þér dettur í hug. Þú getur ekki stöðvað eða fleygt neinum hugmyndum, skrifaðu allt eins og það er.Til dæmis gætirðu byrjað á því að segja: „Ég tel að ávarpið í Gettysburg hafi verið einn af tímamótum í borgarastyrjöldinni. Hún tók skýrt fram að baráttan væri fyrir jafnrétti allra manna. Nú þarftu að hugsa um kynninguna. Áttatíu og sjö ár eru liðin ... Kannski ætti að draga þessar línur fram. Að bera kennsl á hugmyndir með tímamótum stríðsins ... “.
- Gerðu skýringarmynd. Skrifaðu „Borgarastyrjaldarverkefni“ í miðjunni á síðunni og hringið hringinn. Dragðu síðan línu til hliðar á miðhringnum og skrifaðu hugmyndina eða staðreyndina inn. Notaðu tengda hugsun án þess að hugsa of mikið um djúp tengsl. Hópaðu saman svipuðum hugmyndum þegar líður á vinnuna. Þegar þú hefur lokið skýringarmyndinni skaltu skoða stærstu þyrpingarnar nánar og stoppa við einn þeirra.
4 Veldu efni. Standast alla tilhneigingu til að taka stórt efni (til dæmis ná yfir allt borgarastyrjöldina) og reyna að þrengja málið. Þannig muntu ekki drukkna í sjónum af staðreyndum og smáatriðum.
- Það er best að velja efni úr hugmyndum sem koma fram meðan á hugarflugsferlinu stendur. Til dæmis væri Gettysburg ávarpið gott miðpunktur.
- Ef umfjöllunarefni þitt er enn nógu breitt („Great Battles of the Civil War“), beindu athygli þinni að einum þætti. Þú getur valið einn af lykilbardögum eða lagt til grundvallar ákveðnum þætti - þreytu hermanna.
5 Veldu hvernig verkefnið er kynnt. Þessi grein fjallar um kynningardæmi, svo það er mikilvægt að ákveða hvernig hugmyndir þínar verða sýndar. Ef þú hefur valið nokkra mikilvæga atburði, þá geturðu notað tímamynd. Ef vinna þín er byggð á landfræðilegum þáttum (til dæmis bardaga), þá er hægt að þróa ítarlegt kort. Framsetningin ætti að vera byggð upp í kringum miðlæga hugmynd.
- Hvað með 3D sýn? Þú getur reynt að gera þrívíddarkort af bardögum með sýnikennslu í för hermanna.
- Þú getur líka prófað skúlptúra úr papier-maché. Það er alveg hægt að gera jafnvel Abraham Lincoln og segja sögu þína í gegnum tilvitnanir hans.

2. hluti af 4: Verkáætlun

1 Skissaðu það. Nú þegar þú hefur ákveðið hvernig verkefninu þínu verður hrint í framkvæmd, þá er kominn tími til að teikna. Þú þarft yfirlit og sjónræna framsetningu á hverju atriði. Ákveðið einnig um innihald verkefnisins sem krefst rannsóknarvinnu. Taktu minnispunkta um þær upplýsingar sem þú þarft.
- Byrjaðu á aðalþema sem þú ætlar að fjalla um. Ef þetta er Gettysburg heimilisfangið, settu það í titilinn efst á blaðinu.
- Næst skaltu skipta aðalefni í undirkafla. Þú getur kallað þá „Sögulegan bakgrunn“, „Orðstað“ og „Áhrif á gang stríðsins“.
- Skráðu helstu atriði undir hverja undirkafla. Til dæmis, undir "Sögulegur bakgrunnur" getur þú skrifað dagsetninguna, fyrri bardaga og ástæðurnar sem fengu Lincoln til að halda ræðu sína.
2 Skráðu nauðsynleg efni. Áður en þú byrjar að vinna verður þú að hafa undir höndum lista yfir nauðsynleg efni, allt frá rannsóknarefni til listaverka. Hópa þeim eftir staðsetningu - heimili, bókasafni og verslun.
3 Úthluta tíma. Verkefnið ætti að samanstanda af undirverkefnum. Skiptu verkefninu í auðveldan hluta: safna efni, tala upplýsingar, skrifa texta, listaverk og lokasamsetningu.
- Stilltu tíma fyrir undirverkefni, þar með talið tímamörk. Vinna afturábak frá fresti. Til dæmis, ef þú hefur 4 vikur til að ljúka verkefni, þá skaltu yfirgefa listaverk og lokasamsetningu síðustu vikuna. Viku áður en þú verður að skrifa texta um verkefnið. Þú munt rannsaka vikuna fyrr. Og fyrstu vikuna má verja til að gera áætlun og safna nauðsynlegum efnum.
- Ef nauðsyn krefur, gerðu nánari sundurliðun verkefnisins.Til dæmis er hægt að skipta „talupplýsingum“ í nokkra daga nám.
4 Safnaðu því sem þú þarft. Gefðu þér tíma til að safna öllum þeim efnum sem þú þarft á einum stað. Ef þú þarft að fara í búðina skaltu biðja foreldra þína um far. Safnaðu öllu efni á verkefnisstað.

3. hluti af 4: Að afla upplýsinga

1 Gerðu grein fyrir nauðsynlegum upplýsingagjöfum. Hvaða heimildir myndir þú helst nota? Til dæmis, fyrir söguverkefni, henta bækur og fræðigreinar best. Þú getur líka lesið greinar í dagblöðum til að finna anda þess tíma, auk þess að lesa persónulegar bréfaskriftir frægra persóna.
2 Ákveðið nauðsynlegan fjölda heimilda. Þegar þú vinnur alhliða verkefni í menntaskóla þarftu meira fjármagn en fyrir menntaskólanema. Í fyrra tilvikinu ættirðu að nota að minnsta kosti átta til tíu heimildir, en í öðru geturðu komist af með eina eða tvær bækur.
3 Heimsæktu bókasafnið. Bókavörðurinn mun vera leiðsögumaður þinn í gegnum efni sem til er. Til dæmis er hægt að nota samnýttu vörulistann til að leita að bókum. Til að leita að vísindagreinum þarftu sérhæfðan gagnagrunn sem er staðsettur í öðrum flipa.
- Þegar notaður er gagnagrunnur greina ætti að þrengja leitina að þemaefnum. Til dæmis inniheldur EBSCOhost vettvangur leit í ýmsum sérhæfðum gagnagrunnum, svo þú getur takmarkað leitina við söguefni.
- Þú getur líka skoðað skjalasafn dagblaða. Dagblaðasafn getur verið aðgengilegt almenningi eða greitt.
4 Við skera burt umfram. Eftir að hafa safnað heilmiklu efni ætti að flokka þau og aðeins þau mikilvægustu ættu að vera eftir. Sumar greinar eða bækur geta aðeins beint tengt efni þínu óbeint og án þeirra mun verk þitt ekki tapa neinu.
5 Taktu minnispunkta og tengdu við heimildir. Taktu alltaf minnispunkta um efni. Ekki missa mikilvæg atriði meðan þú reynir að tjá hugsunina með eigin orðum. Þegar þú skrifar minnispunkta er mikilvægt að tilgreina bókfræðilegar upplýsingar um heimildina sem notuð er.
- Tilgreinið eftirnafn og upphafsstafi höfundar, titil bókarinnar, útgefandi, útgáfunúmer, útgáfudag og borg, titill og höfundar einstakra greina (ef einhverjar eru í bókinni), svo og blaðsíðunúmer .
- Fyrir greinar, eftirnafn og upphafsstafi höfundar, titill greinarinnar og tímaritið, fjöldi og útgáfudagur, síður greinarinnar, tiltekna síða sem notuð er, svo og auðkenni stafræna hlutarins, sem er venjulega tilgreint á lýsingarsíðunni í vörulistanum, eru tilgreindar.

4. hluti af 4: Að klára verkefnið

1 Skrifaðu textann þinn. Verkefnið þitt mun innihalda texta sem táknar þær hugmyndir sem eru dregnar fram. Tilgreindu staðsetningu textans á skissunni þinni. Notaðu safnað efni til að skrifa textann, en mótaðu hugsanir með eigin orðum. Ekki gleyma að vísa til heimildanna svo að ljóst sé hvaðan sérstakar upplýsingar komu.
- Kennarinn mun segja þér reglur um tengingu eða veita þér leiðbeiningar.
- Ef þú getur ekki fundið út aðferðafræðilegu tillögurnar, þá geturðu reynt að finna dæmi um tengingu á netinu.
2 Teiknaðu eða teiknaðu verkefnið þitt. Ef þú ert með listaverkefni, byrjaðu þá að teikna eða teikna einstaka hluta. Þegar þú notar efni eins og papier-maché, byrjaðu þá að myndhöggva. Fyrir tölvukynningu, byrjaðu á því að búa til nauðsynleg skjöl eða safna myndum.
3 Verkinu lokið. Skrifaðu eða skrifaðu kynningartextann þinn. Bættu frágangi við sjónræna þætti. Klemmdu alla hlutana sem þú þarft á Whatman pappír eða stykki saman á tölvunni þinni til að fá fullunna vöru. Fyrir lokasamsetningu verksins, vísaðu til áður lokið teikninga.
- Gakktu úr skugga um að lokið verkefni nái yfir allt sem fram kemur í titlinum.
- Ef þú misstir af einhverju, reyndu þá að bæta þessum upplýsingum við, þó á síðustu stundu.