Hvernig á að klára menntaskóla með lágmarks fyrirhöfn

Efni.

Skref
1. hluti af 3: Notaðu tímann rétt í bekknum
Hluti 2 af 3: Gerðu vinnu þína auðveldari
Hluti 3 af 3: Ræktaðu gefandi sambönd
Ábendingar
Viðvaranir

Sumum virðist nám í menntaskóla mjög erfitt, nánast ómögulegt, en það er mjög mikilvægt ekki bara að læra heldur að læra vel, svo að síðar, þegar þú verður stór, farðu á góða menntastofnun og fáðu vinnu sem þú vilt. Hins vegar ættir þú ekki að þreyta sjálfan þig við að klára skólann vel. Auðvitað þarftu að vinna hörðum höndum en það eru mörg lítil og einföld skref sem geta hjálpað þér að gera líf þitt miklu auðveldara en viðhalda góðum einkunnum.

Skref

1. hluti af 3: Notaðu tímann rétt í bekknum

1 Skrifaðu á skilvirkan hátt, ekki orðrétt. Sumir nemendur reyna að skrifa niður allt sem kennarinn segir, en þetta er of erfitt. Í sumum tilfellum getur þetta jafnvel truflað þig, því ef þú skrifar of mikið muntu ekki geta valið það mikilvægasta í prófinu fljótt. Að auki veldur þér spennu í að reyna að skrifa niður eins fljótt og auðið er og getur ekki lengur einbeitt þér að fyrirlestrinum sjálfum. Þar af leiðandi verður þú uppblásinn og sóðalegur útlínur, sem er erfitt að skilja, þar sem þú gafst ekki tíma til að huga að merkingu þess sem verið var að ræða.
- Það verður miklu auðveldara og áhrifaríkara að hlusta á fyrirlestur en að reyna að skrifa það niður orð fyrir orð. Sit, hlustaðu og skrifaðu aðeins niður þær upplýsingar sem þú heldur að séu í prófinu.
- Ef kennarinn skrifar eitthvað á töfluna, þá reynir hann að vekja athygli þína á þessu efni. Hann hefur ástæðu. Skrifaðu þetta niður.
2 Reyna að taka upp fyrirlestra í stigveldi. Þetta mun ekki krefjast meiri fyrirhafnar af þinni hálfu en dreifðum og óskipulögðum glósum, en ef þú tekur minnispunkta með skýru stigveldi geturðu seinna séð sambandið milli hugsana þegar þú þarft að lesa glósurnar þínar aftur til undirbúnings prófinu.
- Gerðu málsgreinar skýrt stigveldi til að auðveldara sé að greina muninn á aðalatriðum þínum og mikilvægari viðbótarupplýsingum. Þegar undirbúningur er fyrir próf er hægt að hunsa nokkrar viðbótarupplýsingar.
3 Vistaðu dreifibréfin þín. Ef kennarinn þinn hefur gefið sér tíma til að búa til þessa gátlista til að leiðbeina þér í gegnum kennslugögnin, þá er þetta líklegast það efni sem hann telur mikilvægast í fyrirlestri sínum. Það er mögulegt að þessar upplýsingar séu í prófinu, svo einbeittu þér að dreifibréfinu, frekar en að reyna að skrifa niður allt sem er sagt í fyrirlestrinum.
- Geymið þessa pappír vel í möppum eða bindiefnum.
- Búðu til sérstaka möppu fyrir hverja kennslustund. Ef þú blandar saman námsefni, þá bætirðu þér aðeins við undirbúningstímann.
4 Reyndu að læra kennsluhætti kennara þíns eins fljótt og auðið er. Hver kennari hefur sín sérkenni og smá brellur. Í upphafi skólaárs skaltu spyrja nemendur sem áður hafa lært með kennurum þínum hvers þeir megi búast við af þeim. Fylgstu vel með kennurum þínum fyrstu vikurnar í skólanum til að komast að því hvers vegna þeir gera þetta en ekki hitt. Því betur sem þú þekkir kennara þína, því auðveldara verður að uppfylla kröfur þeirra án þess að vinna of mikið.
- Kannski gera sumir kennarar oft ljóðræna útrás og tala um það sem ekki verður í prófinu? Ekki vera hræddur við að aftengja þegar óverulegar upplýsingar koma.
- Lærðu málstíl þeirra. Sumir draga fram mikilvægustu upplýsingarnar sem verða í prófinu með röddinni, einhver bendir til að leggja áherslu á mikilvæg atriði.
- Hvernig meta kennarar vinnu þína í kennslustofunni og heima? Sumir gefa stig eða bókstafseinkunn fyrir lítil dagleg verkefni, en ef allir fá aðeins einkunn fyrir vinnu sína, þá þarftu ekki að reyna mikið til að fá daglegt inneign þína.
5 Biðjið kennarann að útskýra heimavinnuna í tímum. Ef kennarinn þinn gefur öllum sömu einkunn fyrir heimanámið, ekki reyna of mikið með það. Oft munu kennarar í bekknum fara yfir heimavinnusvörin daginn eftir og þú munt fá svör við spurningum sem eru líklegar til að vera í prófinu og þú þarft ekki að fletta í gegnum alla kennslubókina til að finna þær.
- Ákveðið sjálfur hvað nákvæmlega mun virka með tiltekna kennaranum þínum. Sumir kennarar í bekknum athuga ekki heimavinnuna. Í þessu tilfelli verður þú að taka tíma til að ljúka því.

Hluti 2 af 3: Gerðu vinnu þína auðveldari

1 Notaðu hjálpartæki. Það eru margar vefsíður til að hjálpa þér að læra í skólanum með því að veita mikilvægustu upplýsingarnar sem koma oft við próf. Til dæmis eru samantektir í bókmenntum frábærar fyrir nemendur sem annaðhvort hafa alls ekki lesið bókina eða geta ekki skilið aðalefni og hugmyndir. Það eru einnig hjálpartæki fyrir önnur efni en bókmenntir, allt frá efnafræði til tölvunarfræði.
- Lestu samantekt á úthlutuðum verkum - og kennarinn þinn getur ekki sagt neitt ef þú hefur ekki lesið allt verkið.
- Notaðu tilvísunarbækur til að hjálpa þér við að skipuleggja ritun þína.
- Lestu handbækurnar vandlega. Ef þú varst athyglissjúk í kennslustundinni gætirðu hafa misskilið eitthvað, síðan síðar í skriflegu verkefninu eða í stjórninni geturðu gert augljós mistök.
- Ekki gera ritstuld, ekki afrita texta úr handbókum.
2 Íhugaðu kerfi fyrir hvernig best er að ljúka skriflegum verkefnum þínum. Í upphafi skólaárs, hlustaðu á kennslustund um hvernig á að skipuleggja vinnukerfi sem á að fylgja allt árið. Smá fyrirhöfn í upphafi mun hjálpa þér að forðast óþarfa höfuðverk og vinnu síðar.
- Búðu til sérstaka möppu eða bindiefni fyrir hvern hlut, fáðu gatahögg, skilrúm og stóra möppu þar sem þú getur geymt allt efni sem þú hefur safnað yfir árið.
- Notaðu skiljur til að aðgreina kennslustund frá kennslustund. Fylltu möppuna þína í tímaröð: fyrsta kennslustundin ætti að fara fyrst, sú síðasta síðast.
- Settu merktu möppuna fyrir hverja kennslustund í viðeigandi hluta möppunnar.
- Settu autt pappír í upphafi möppunnar til að taka minnispunkta. Í lok hverrar kennslustundar skaltu setja minnispunktana í viðeigandi hluta möppunnar áður en pakkað er. Gakktu úr skugga um að þær séu í tímaröð.
- Settu líka efnið sem þér er gefið í bekkinn í möppu og vertu líka viss um að því sé raðað í tímaröð. Það er mikilvægt að allar upplýsingar um hvert efni séu á einum stað í hverjum hluta.
- Búðu til möppu fyrir skjöl sem þú vilt ekki kýla með gatahöggi, til dæmis ef þau hafa mikilvægar upplýsingar í spássíunni og þú vilt ekki eyðileggja þær með því að kýla holu.
3 Veldu kennara skynsamlega. Ef þú veist að einn sögukennari hefur strangari kröfur nemenda en annar skaltu hafa samband við heimakennarann þinn um hvernig þú getur leitað til einhvers sem er mildari. Óþarfur að segja að þú vilt auðvitað sjá minna krefjandi kennara. Segðu að það verði auðveldara fyrir þig að læra með kennsluhætti eins og þessum kennara. Segðu að þú haldir að þú getir fengið meira út úr náminu ef þú finnur rétta kennarann fyrir þig. Skólinn þinn leyfir þér kannski ekki að fara úr bekk í bekk, en ef svo er getur það sparað þér erfiðið og slæmar einkunnir fyrir heilt skólaár með þessum hætti.
4 Skráðu þig á léttari námskeið ef mögulegt er. Auðvitað, þegar þeir taka á móti nýjum nemendum í háskólanum, horfa þeir ekki aðeins á einkunnirnar í skírteininu, heldur ef þú vilt fara í góðan háskóla mun þetta vera mjög mikilvægt. Mundu að innritunarfulltrúar í háskóla mæla erfiðleika námskeiðanna sem þú útskrifast frá. Þess vegna geturðu ekki aðeins valið létt námskeið. Þú þarft að velja létt námskeið af skynsemi.
- Ef þú hefur hæfileika til náms, notaðu þetta og skráðu þig á framhaldsnámskeið í því efni.
- Ef þú þarft efni til að fá inngöngu í æskilega sérgrein, til dæmis líffræði, ef þú vilt verða læknir og ætlar að gefa til kynna þetta í umsókn þinni um háskólanám, þá ættir þú ekki að skrá þig í léttan hóp í þessu efni.
- En ef eitthvað er sérstaklega erfitt fyrir þig og þetta efni er ekki nauðsynlegt fyrir framtíðarferil þinn, ekki hika við að skrá þig í þetta efni í hóp þar sem það verður auðveldara fyrir þig að læra.
- Þú munt geta sagt inntökunefndinni frá því hversu erfitt forrit þú hefur staðist á öðrum námskeiðum og á sama tíma muntu ekki lækka GPA í skírteininu með slæma einkunn í fagi sem þú ræður ekki við.
5 Eftir kennslustundir, farðu í lestrarsalinn. Þar muntu hafa tíma til að klára heimavinnuna þína meðan þú ert enn í skóla. Þetta er best gert í lok dags, þegar þú hefur þegar lokið öllum verkefnum fyrir daginn, svo þú getur lagt þig fram um að gera öll heimavinnuna þína áður en þú ferð úr skólanum. Og eftir að þú hefur snúið aftur úr skólanum geturðu nú þegar hvílt þig og ekki lengur hugsað um vinnu!

Hluti 3 af 3: Ræktaðu gefandi sambönd

1 Eignast vini með bekkjarfélaga sem er góður í að taka minnispunkta. Ef þú byggir upp gott samband við einhvern sem er að reyna að gera vel og sem tekur traustar, læsilegar athugasemdir í kennslustundum, þarftu kannski ekki að vinna verkið sjálfur. Áður en þú tekur alvarleg próf skaltu biðja vin um skýringarmyndir til að afrita og æfa þig síðan á þeim.
- Til að koma í veg fyrir að vinur þinn fái þá tilfinningu að þú sért að nota hann skaltu aðgreina dagana þegar einhver er að taka minnispunkta, til dæmis daginn sem þú ert, dagurinn er vinur þinn.
2 Taktu hóp saman til að læra saman. Þú gætir haldið að þetta muni ekki auðvelda vinnu þína, en það er. Ef kennarinn þinn gefur þér verkefni til að undirbúa próf og þú deilir því með þremur bekkjarfélögum í viðbót, þá verður hver og einn að rannsaka fjórðung af því efni sem þú þarft til að undirbúa prófið. Og þú munt fá þrjá fjórðu af efninu á kraftaverkalegan hátt án mikilla erfiðleika. Og allt sem þú þarft að gera er að lesa efnið sem hópurinn þinn hefur sett saman fyrir þig.
3 Tengstu við nemendur sem voru í sama bekk á undan þér. Í flestum tilfellum gera kennarar ekki margar útgáfur af prófunum sínum. Það er ekki nauðsynlegt að fara út í smáatriði, en þú getur spurt hvaða meginefni voru í prófinu. Það sem eftir er fyrir prófið verður markvisst hægt að fletta í gegnum kennslubókina, handbækur og samantekt nákvæmlega þessi efni.
- Aldrei biðja um ákveðin verkefni sem voru á prófinu. Ef þú verður gripinn til að gera þetta verður þú sakaður um svindl.
4 Spyrðu spurninga í bekknum. Mundu eftir því hvernig stundum þú vilt ekki halda kynningar í tímum, jafnvel þó þær séu aðeins fimm mínútur að lengd. Ímyndaðu þér nú að þú verður að gera þetta allan daginn og alla daga. Þetta er starf kennara. Þegar nemendur spyrja spurninga eru kennarar mjög ánægðir, því á þessum augnablikum finnst þeim að þeir séu ekki að vinna vinnuna sína til einskis.
- Reyndu að spyrja að minnsta kosti eina spurningu á hverjum degi í hverri kennslustund.
- Þú þarft ekki einu sinni að spyrja skynsamlegra spurninga, bara sýndu kennaranum að þú hefur að minnsta kosti einhvern áhuga.
- Kennarinn þinn mun muna eftir þér sem nemanda sem vill læra eitthvað, skilja eitthvað, jafnvel þótt þú spyrð bara spurninga vegna spurninga. Og þegar kemur að árlegum einkunnum getur kennarinn verið mildari gagnvart þér en öðrum.
5 Finndu uppáhalds efni kennarans þíns. Kannski sagði enskukennarinn þinn að bók breytti lífi hans. Hvers konar bók er þetta? Hvaða forseta Bandaríkjanna er sögukennarinn þinn stöðugt að tala um, óháð efni lexíunnar? Notaðu þessar upplýsingar í eigin tilgangi.
- Ef kennarinn er ánægður með að lesa skrifuðu verkin þín, vegna þess að það mun vera um uppáhalds efni hans, þá er alveg mögulegt að hann gefi þér hærri einkunn.
- Sumir kennarar kjósa að láta spurningar fylgja prófunum sínum um uppáhaldsefni sín.
6 Haltu kennurum áhuga á þér. Reyndu að skrifa ekki pappíra sem leiða kennarann. Jafnvel þó að þú viljir ekki reyna mikið, rannsakar efni og búi til áhugavert verk, getur staðreyndin að velja efni skynsamlega hjálpað þér að fá hærri einkunn. Reyndu að taka ekki við efni sem helmingur bekkjar þíns ætlar að skrifa um. Það er ólíklegt að kennari hafi áhuga á að lesa hundrað verk um sama efni. Reyndu að brjóta þessa einhæfni, veldu eitthvað annað.
- Reyndu að hækka skap kennarans að minnsta kosti með því að velja óvænt vinnuefni.
- Þetta mun gefa þér betri einkunn en ef þú værir jafn dugleg að skrifa blað um efni sem leiðindi kennarans.
7 Finndu út hvað kennarar þínir elska: hvenær deila þeir við þá eða hvenær eru þeir sammála þeim? Lærðu að gera það sem kennarar þínir vilja að þú gerir og þú kemst áfram í námsgreinum sínum með lítilli fyrirhöfn.
- Kannski elskar kennarinn þinn það þegar þú efast um tilgátur hans? Prófaðu að nota daglega spurningu þína í tímum til að vera talsmaður djöfulsins fyrir því sem kennarinn var að segja svo að hann haldi að þú sért með þróaðan gagnrýninn huga. Mundu eftir því hvað kennarinn þinn skoraði á og mæltu síðan með því í vinnu þinni gagnstæða skoðun.
- Kannski finnst kennaranum þínum gaman að hlusta á sjálfan sig? Vill hann alltaf hafa rétt fyrir sér? Endurtaktu síðan eins og páfagaukur eigin hugmyndir sínar í verkum þínum.

Ábendingar

Vertu í góðu sambandi við kennarann þinn. Mundu að allt vald er í höndum þeirra!
Vertu góður og góður við alla. Mundu að þú gætir þurft hjálp frá öðru fólki.
Stundum geturðu deilt hluta af morgunmatnum til að fá seðla í staðinn.