Leiðir til að kenna börnum að horfa á klukkur

Höfundur: Lewis Jackson
Sköpunardag: 6 Maint. 2021
Uppfærsludagsetning: 1 Júlí 2024
Anonim
Leiðir til að kenna börnum að horfa á klukkur - Ábendingar
Leiðir til að kenna börnum að horfa á klukkur - Ábendingar

Efni.

Að horfa á klukku er talsvert þræta, sérstaklega fyrir börn. En sem foreldri eða kennari geturðu breytt þessari virkni í skemmtilegan leik með því að búa til klukkulíkan með barninu þínu. Gakktu úr skugga um að barnið þitt skilji grunnatriðin áður en það gerir klukku. Þegar þú hefur þínar sérsniðnu „klukkur“ geturðu byrjað að kenna barninu þínu að lesa á mismunandi tímum.

Skref

Hluti 1 af 4: Kenndu börnunum grunnatriðin

  1. Æfðu að telja upp í 60. Til að sjá klukkuna verða börnin að kunna að telja upp í 60 (í réttri röð). Það fyrsta sem þú þarft að gera er að láta barnið þitt skrifa tölurnar 1 til 60 á pappír. Láttu barnið þitt skrifa og lesa hverja tölu. Láttu þetta pappír á vegginn og láttu barnið þitt lesa það reglulega.
    • Þegar þú ert að fara með barnið þitt á almenningsstað, svo sem í stórmarkaði, skaltu benda á tveggja stafa stafræn númer og láta þau endurtaka eftir þig.
    • Notaðu lög til að hjálpa barninu að læra að telja. Þú getur leitað að lögum sem kenna að telja tölur frá 1 til 100 á netinu.
    • Til að hvetja barnið þitt til að læra að telja, vertu viss um að verðlauna barnið þitt með auknum leiktíma eða uppáhalds snakkinu fyrir gott starf.

  2. Æfðu að telja með 5. Barnið þitt mun læra að horfa á klukku mun auðveldara þegar það veit hvernig á að telja 5. Í fyrsta lagi lætur þú barnið þitt skrifa niður 5 stafa millibili upp í 60. Láttu barnið þitt lesa tölurnar meðan það er að skrifa. Leggðu áherslu á að hver tala verður að enda með 5 eða 0.
    • Búðu til lag „Count by 5“ með grípandi laglínum sem barnið þitt getur sungið með. Þú getur jafnvel dansað eftir takti lagsins; Til dæmis, fyrir hverja 4 tölustafi, lyftir þú upp hendinni eða stappar fótunum. Syngdu þetta lag oft með barninu þínu til að hjálpa því að telja 5 auðveldlega á sléttan hátt.
    • Þú getur líka fundið lög sem telja 5 á netinu, til dæmis á YouTube.

  3. Kenndu barni þínu almennu tímahugtakið. Almennu hugtök tímans eru morgun, hádegi, kvöld og nótt. Kynntu barninu þínu þessi hugtök með því að tengja þau við ákveðnar athafnir. Síðan geturðu leitað aftur með því að spyrja barnið þitt um hversdagslega atburði.
    • Til dæmis „Á morgnana fæ ég mér morgunmat og bursta tennurnar. Í hádeginu fáum við okkur hádegismat og lúr. Á kvöldin las ég bók og fer að sofa “.
    • Spurðu barnið þitt: "Hvað er að gerast á morgnana?" og "Hvað gerum við á nóttunni?"
    • Settu daglega dagskrá á vegginn svo barnið þitt sjái myndir af athöfnum sínum fyrir daginn. Hakaðu við tímaáætlun þar sem þú útskýrir mismunandi tíma á daginn.
    auglýsing

Hluti 2 af 4: Að móta klukku með barninu þínu


  1. Finndu 2 pappírsplötur og hliðræna klukku. Pappírsplötur verða notaðar við klukkur. Raunveruleg klukka er tilvísun í pappírsklukku. Settu þetta á borðið og sestu með barninu þínu. Vertu spennt að láta barnið þitt vita að þú og barnið þitt mun búa til sín eigin úr.
    • Til dæmis „Hvað myndu móðir mín og dóttir gera í dag? Ég mun búa til úrið sjálfur! “
  2. Brjótið pappírsplötuna í tvennt. Láttu barnið þitt halda á pappírsplötu og brjóta það í tvennt, snúðu síðan plötunni og brjóta aftur saman. Pappírsplatan verður nú með tvö mót sem skerast í miðjunni. Þú notar þessa brjóta sem viðmiðunarpunkt.
  3. Límdu límmiðana og skrifaðu tölurnar á úrsmódelið. Láttu barnið þitt líma límmiða á klukkuhlið klukkan 12. Næst skaltu athuga hliðrænu klukkuna og biðja barnið þitt að skrifa töluna 12 fyrir neðan myndina sem það hefur fest sig við. Endurtaktu þetta með tölunum 3, 6 og 9.
  4. Fylltu út allt úraandlitið. Þegar barnið þitt hefur fest límmiðana og skrifað tölurnar 12, 3, 6 og 9 skaltu biðja það um að skrifa tölurnar sem eftir eru á klukkunni. Sýndu barninu þínu raunverulegu klukkuna til samanburðar.
    • Til dæmis, bað barnið þitt að líma límmiða á klukkan 1 og láttu það skrifa númer 1 við hlið límmiða. Endurtaktu þetta skref fyrir hverja tölu.
  5. Búðu til „kökubita“ á klukkuhliðinni. Láttu barnið þitt teikna línu, frá miðju klukkuhliðar að hverri tölu. Láttu barnið þitt lita hvert „kökubita“ með mismunandi litum.
    • Prófaðu að byrja með rauðu klukkan 1 og fylgdu regnbogalitatöflu fyrir hverja tölu. Þannig verður auðveldara fyrir börn að sjá fyrir sér en að nota handahófskennda liti.
  6. Búðu til klukkuhönd. Teiknið 2 klukkuhendur á pappa - einn langur í mínútuhöndina og einn stuttur í klukkustundarhöndina. Láttu barnið þitt klippa tvær klukkuhendur með skæri.
    • Klukkuskurður hjálpar barninu þínu ef barnið þitt er ekki nógu gamalt til að nota skæri á öruggan hátt.
  7. Festu úrahand. Settu klukkustundarhöndina ofan á mínútuhöndina. Í gegnum bréfaklemmu í gegnum endana á tveimur skífunum og síðan í gegnum miðju skífunnar. Snúðu klukkunni við og brjótaðu endann á pappírsspjaldinu til að halda höndunum á sínum stað.
  8. Settu pappírsklukkuna við hliðina á raunverulegu klukkunni. Sýndu barninu þínu hversu svipuð tvö úr eru. Spurðu barnið hvort það þurfi að bæta einhverju við klukkuna áður en haldið er áfram í næsta skref. auglýsing

Hluti 3 af 4: Að kenna börnum að lesa tíma

  1. Gerðu greinarmun á klukkutíma og mínútna höndum. Bendi á tvær hendur á skífunni. Spurðu barnið þitt hver munurinn er á milli tveggja nálanna. Ef barnið þitt virðist ruglað, gætirðu stungið upp á: "Er önnur nálin lengri en hin?"
  2. Merktu hendur. Þegar barnið þitt hefur gert sér grein fyrir að hendur eru mislangar geturðu byrjað að útskýra muninn á þeim. Segðu barninu þínu að stutta höndin sé klukkustundarhöndin og löng höndin sé mínútuhandin. Láttu barnið þitt merkja klukku með því að skrifa „klukkustund“ á stutta hönd og „mínúta“ á löngu höndina.
  3. Útskýring um klukkustundarhöndina. Breyttu klukkustundarhöndinni í hverja tölu og hafðu mínútuhöndina klukkan 12. Kenndu barninu þínu að í hvert skipti sem klukkustundarvísirinn bendir á ákveðinn fjölda og mínútuvísirinn gefi til kynna 12 sé það ___ klukkustund. Bendi á hvert númer eitt af öðru og segir bara „Nú er klukkan að verða 1. Klukkan er tvö. Núna er klukkan þrjú ... “Láttu barnið endurtaka það sem þú gerðir núna.
    • Nýttu þér „kökuna“ og litina á skífunni. Leggðu áherslu á hugmyndina að í hvert skipti sem klukkustundarvísirinn vísar á ákveðið „kökubita“ þá sé það ___ klukkustund.
    • Þú getur jafnvel tengt athafnir við hverja tölu til að hjálpa barninu að styrkja hugmyndir um tíma. Til dæmis „Nú er klukkan orðin 3, það er kominn tími til að horfa á uppáhalds teiknimyndina þína“ eða „Nú er klukkan að verða fimm, sem þýðir að það er kominn tími til að æfa fótboltavöll.“
  4. Athugaðu hvort barnið þitt skilur. Láttu barnið þitt velja vikudag og búa til lista yfir 5-7 athafnir og tengda tíma. Nefndu athöfn og tímann sem henni tengist. Láttu barnið þitt snúa klukkustundarvísinum að réttri tölu. Leiðréttu það varlega ef barnið þitt er í rugli.
    • Segjum að þú gætir sagt „bekk barnsins þíns lýkur klukkan 3. Nú sýnir skífuklukkan þig hvar klukkan er 3 “, eða„ klukkan er 8, sem þýðir að það er kominn tími til að fara að sofa. Ég snýst nálina til klukkan 8 sýndu mér. “
    • Spilaðu klukkuhringinn til að passa við tímasetningu daglegra athafna. Notaðu hliðræna klukku sem viðmiðunartæki.
    auglýsing

Hluti 4 af 4: Kenndu börnum að lesa fundargerðir


  1. Útskýrðu tvöfalda merkingu talna. Barnið þitt getur ruglast ef þú útskýrir að 1 þýðir líka 5 mínútur og 2 þýðir 10 mínútur. Til að hjálpa barninu þínu að skilja þetta hugtak skaltu gera ráð fyrir að tölurnar séu njósnarar með leynda sjálfsmynd, eins og Clark Kent og Superman.
    • Til dæmis, segðu barninu þínu að leynimerkið fyrir númer 1 sé 5 og láttu það þá skrifa lítið 5 við hliðina á númerinu 1. Gerðu það sama með afganginn af tölunum.
    • Leggðu áherslu á að þú teljir með 5. Skiptist á að lesa upp leyndarmál hverrar tölu með því að syngja lagið þitt „telja með 5“.

  2. Útskýrðu hlutverk mínútuhandarinnar. Segðu barninu þínu að leyndarmál hverrar tölu birtist þegar löngu hendinni - mínútuhandinni - er vísað þangað. Haltu klukkustundarhöndinni, breyttu mínútuhandanum í hverja tölu og lestu upp samsvarandi fjölda mínútna. Láttu barnið endurtaka eins og þú gerðir.
    • Til dæmis gætirðu hringt í mínútuhöndina og bent á 2 og sagt „Nú eru 10 mínútur“, snúið síðan hendinni í 3 og sagt „Nú eru 15 mínútur“.

  3. Útskýrðu hvernig á að lesa klukkustundar- og mínútuhendur á sama tíma. Þegar barnið þitt hefur skilið hugmyndina um mínútuhöndina þarftu að kenna þeim hvernig á að lesa klukkustundar- og mínútuhendur á sama tíma. Byrjaðu á einföldum tímalínum eins og 1:30, 2:15, 5:45 o.s.frv. Beindu klukkustundarvísinum að tölu, beindu mínútuvísanum að tölu og lestu klukkutímann.
    • Þú gætir til dæmis snúið klukkustundarvísinum í 3 og mínútuvísunni í 8. Kenndu barninu þínu að klukkan vísar 3:40 vegna þess að höndin er stutt í vísitölu 3 og höndin er löng 8. Leggðu áherslu á hugmyndina að, vegna þess að Mínútuhöndin er leyndarmálið og því ætti að lesa hana sem 40 í stað 8. Endurtaktu þar til barnið er komið til fullorðinsára.
  4. Bætið litlum rákum á milli 5 mínútna. Þegar barnið þitt hefur náð tökum á hverju 5 mínútna millibili skaltu draga 4 línur á miðjum 5 mínútum. Byrjaðu á því að skrifa 1,2,3 og 4 við hliðina á línunum milli 12 og 1. Hvetjið barnið þitt til að fylla út allar línurnar sem eftir eru, bæði línurnar og telja upphátt. Þegar barninu er lokið skaltu beina mínútuhöndinni að miðlínunum í um það bil 5 mínútur og snúa klukkustundarvísinum í aðeins eina klukkustund. Lestu þann tíma.
    • Til dæmis gætirðu bent mínútuhöndinni á fjórðu línuna og þriðju klukkustundina. Kenndu barninu þínu að það séu 3 klukkustundir og 4 mínútur. Endurtaktu þetta ferli þar til barnið þitt skilur hvernig á að lesa rimlana á klukkunni.
  5. Athugaðu hvort barnið skilji. Gerðu með barninu þínu lista yfir 5-7 athafnir sem tengjast tíma dags. Láttu barnið þitt snúast um klukkuhendur til að sýna rétta tímasetningu athafna. Þú getur hjálpað í byrjun, en mundu að endurtaka þetta skref þar til barnið þitt getur breytt nálinni í réttan fjölda án þín aðstoðar.
    • Hvettu börnin þín með því að umbuna þeim fyrir að standa sig vel. Farðu með barnið þitt í garðinn til að leika sér eða í ísbúð til að fagna því það hefur lært gagnlega færni.
  6. Skora á börn með erfiðari verkefni. Þegar barnið þitt hefur náð tökum á fyrirmyndarúri skaltu skipta yfir í hliðstæða klukku án „leyndarmálsins“ númeranna. Endurtaktu skrefin með raunverulegu úrinu til að sjá hversu vel barnið þitt hefur náð tökum á úrinu. auglýsing

Ráð

  • Mundu að kenna barninu þínu að horfa á hliðrænar klukkur áður en þú kennir því að lesa rafrænar klukkur.
  • Finndu lög sem kenna tímatöku á netinu, svo sem „Segðu mér tímann“ á YouTube.

Það sem þú þarft

  • Pappírsplata (2 stk)
  • Merkimiðar
  • Vaxlitir
  • Innbundinn
  • Dragðu
  • Málmklemmur úr málmi