Efni.

• Skref

Samantekt vísindalegrar greinar er ferlið við að alhæfa innihald heillar rannsóknar sem hefur verið birt í ritrýndum vísindaritum. Samantekt vísindagreinarinnar lýsir lesandanum stuttlega um rannsóknirnar og hjálpar þeim að skilja meira um áherslur greinarinnar. Útdráttur vísindalegra pappírs er einnig algengt verk fyrir háskólanema og aðstoðarmenn rannsókna. Með smá æfingu geturðu á áhrifaríkan hátt lesið vísindarit til að draga saman, hugmynda og fullkomna.

Skref

Hluti 1 af 3: Lestu greinina

1. 

   Lestu yfirlit. Þetta er stutt málsgrein sem höfundur skrifaði til að draga saman rannsóknir sínar. Útdráttur birtist í flestum vísindatímaritum og fer yfirleitt ekki yfir 100-200 orð. Þessi hluti tekur saman innihald greinarinnar og kynnir helstu eiginleika rannsóknarinnar.
   • Tilgangur yfirlitsins er að hjálpa vísindamönnum að fletta hratt í gegnum efni vísindatímarits og ákvarða hvort tiltekin grein eigi við um störf þeirra. Ef þú ert að mynda ónæmisviðbrögð við nagdýrum, í aðeins 100 orðum, þá veistu hvort rannsókn er í þínum iðnaði og ályktanir þess starfsstuðnings. öðruvísi en niðurstöður rannsókna þinna.
   • Mundu að greinayfirlitið og rannsóknaryfirlitið eru tveir mismunandi textar, þannig að samantekt svipað og ágripið er léleg gæði. Samantektin hefur verið svo þétt að hún getur ekki veitt nægar upplýsingar um verkið og niðurstöðurnar sem samantekt.

2. 

   
   
   Skilja rannsóknarsamhengið. Gakktu úr skugga um að þú hafir góðan skilning á því sem höfundar gera athugasemdir við eða greina, hvers vegna þarf að rannsaka efnið, hvort þessi grein var skrifuð til að bregðast við annarri grein um sama efni o.s.frv. Þannig veistu hvaða rök, tilvitnun og gögn þú þarft að velja í samantekt þinni.

3. 

   
   
   Fara að niðurstöðu. Lestu niðurstöðuna áður og ákvarðu lokapunkt rannsóknarinnar. Þannig lærir þú meira um efnið þitt og skilur hvert flóknar yfirlit og rök leiða. Það er miklu auðveldara að skilja upplýsingarnar þegar þú lest niðurstöður vísindamannanna.
   • Þú þarft samt að lesa alla greinina aftur eftir að þú hefur lesið niðurstöðuna, en aðeins ef rannsóknin er nothæf. Ef þú ert að safna rannsóknum, sérstaklega misvísandi skoðunum, gætirðu ekki þurft að finna fleiri heimildir til að styðja við rannsóknir þínar.

4. 

   
   
   Tilgreindu helstu rök eða afstöðu greinarinnar. Vertu viss um að greina þessi atriði við fyrstu lestur, ef þú vilt forðast að lesa alla greinina í annað skipti til að minna þig á meginhugmyndina. Lestu meðan þú tekur glósur, auðkenndu eða undirstrikaðu helstu hugmyndir.
   • Fylgstu sérstaklega með nokkrum málsgreinum í byrjun greinarinnar. Þetta er sá hluti sem höfundur mun líklegast fullyrða ritgerð fyrir alla greinina. Ákveðið ritgerðina sem og helstu atriði og hugmyndir sem höfundur er að reyna að sanna með rannsóknum sínum.
     • Orð eins og tilgáta, niðurstaða, sérstaklega, venjulega, algengt, eðlilegt eða augljóslega mun leggja til ritgerðaryfirlýsingu þína.
   • Undirstrikaðu, auðkenndu eða endurskrifaðu aðalritgerð þína á bak við pappírinn. Einbeittu þér að þessari meginhugmynd svo að þú getir tengt alla greinina að þeim punkti og skilið tengsl þeirra á milli.
   • Með hugvísindum getur stundum verið ansi erfitt að finna skýra, hnitmiðaða ritgerð í vísindagreinum, því rannsóknir á þessu sviði snúast oft um flókin og óhlutbundin hugtök (t.d. stéttamál í póstmódernískri ljóðlist eða femínistakvikmyndum). Í þessu tilfelli, reyndu að konkretisera ritgerðina eins mikið og mögulegt er til að skilja sjónarhorn höfundar og hvað þeir eru að reyna að sanna með greiningu sinni.

5. 

   Finndu ritgerðina þína. Haltu áfram að lesa í köflum greinarinnar og varpa ljósi á aðalatriðin sem athugasemd höfundarins varðar. Einbeittu þér að lykilhugtökum og hugmyndum sem lýst er í greininni, reyndu að tengja þær við helstu hugmyndir sem höfundur nefndi í upphafi greinarinnar.
   • Mismunandi hlutar vísindarits eru oft merktir með undirfyrirsögnum og þeir fjalla um tiltekin skref eða þróun í rannsóknarferlinu. Þessar fyrirsagnir eru venjulega feitletraðar og hafa stærri leturstærð en restin af greininni.
   • Athugið að vísindarit eru oft mjög þurr. Þarftu virkilega að lesa 500 orð í rannsókninni sem sýnir framsetningu glýserínlausnar sem notuð er fyrir einstaka froska? Það getur verið nauðsynlegt en líkurnar eru miklar ekki. Venjulega þarftu ekki að lesa öll orð vísindagreinar, þegar þú hefur síað kjarna greinarinnar og skilið hvers vegna hún birtist.

6. 

   Taktu minnispunkta meðan þú lest. Skilvirkni er lykillinn að árangri við rannsóknir og öflun upplýsinga úr vísindaritum. Lestu fyrirbyggjandi þegar þú leitar upplýsinga úr greinum þínum. Hringdu um eða auðkenndu hvern hluta greinarinnar með áherslu á litla fyrirsagnir.
   • Þessir hlutar fela venjulega í sér inngang, aðferðafræði, niðurstöður rannsókna og ályktanir auk tilvísunarlista.
   auglýsing

2. hluti af 3: Drög að hugmyndum

1. 

   Stutt lýsing á rannsóknarvinnunni. Skrifaðu fljótlega drög að lýsingu á rannsóknarferlinu í greininni, skráðu fyrstu skrefin til lokaniðurstaðna, skýrðu aðferðafræði og form rannsóknarinnar. Þú þarft ekki að fara í smáatriði, það er markmiðið með heildar yfirlitinu.
   • Í byrjun slepptu síun og skrifaðu hratt niður allt sem þú manst úr greininni. Þetta mun hjálpa þér að finna aðalatriðið til að draga saman.

2. 

   Greindu mikilvægustu þætti greinarinnar. Þú getur kallað þær helstu hugmyndir eða hluti sem styðja þitt mál. Þessa hluta er hægt að bera kennsl á með undirfyrirsögnum, en þeir geta líka verið erfiðari að finna. Þú verður að leggja fram í samantektinni alla lykilatriðin sem eru notuð til að styðja við punktinn þinn.
   • Það fer eftir rannsókninni, þú getur lýst fræðilegum grunni rannsóknarinnar eða tilgátum vísindamannanna. Í vísindaritgerð þarf að draga saman tilgátur vísindamanna áður en þær stunda rannsóknir ásamt þeim verklagsreglum sem beitt er í rannsóknarverkefnum. Taktu stuttlega saman tölfræðilegar niðurstöður sem fengnar voru og bráðabirgðaskýringu á þessum tölum í samantektinni.
   • Fyrir greinar í hugvísindageiranum ættir þú að draga saman grundvallarforsendur sem og hugsunarskóla höfundarins, auk dæma og hugmynda í gegnum greinina.

3. 

   Greindu lykilorð sem þú átt að taka með í samantektinni. Gakktu úr skugga um að helstu lykilorð sem notuð eru í greininni séu einnig með í samantektinni. Þú verður að huga að fullri merkingu flókinna hugtaka áður en þú leggur drög að samantekt þinni, sem mun hjálpa lesendum að skilja innihald greinar þinnar.
   • Nefndu og skýrðu öll orð eða hugtök sem höfundur skapaði í samantektinni.

4. 

   Reyndu að skrifa stutt yfirlit. Útdrátturinn þarf ekki að vera eins langur og vísindagreinin. Þetta er sérstök og hnitmiðuð lýsing á rannsóknarverkefninu til að aðstoða við söfnun frumrannsókna eða til að aðstoða við að skilja upplýsingar á síðari stigum rannsóknarferlisins.
   • Að öllu jöfnu gætirðu tileinkað einni málsgrein hverri meginhugmynd og skrifað 500-1000 orð alls fyrir samantektina. Flest ágrip munu samanstanda af nokkrum stuttum málsgreinum sem draga saman hvern hluta greinarinnar.
   auglýsing

Hluti 3 af 3: Samantekt við ritun

1. 

   Ekki nota sjálfstætt fornafn eins og ég, þú, við.

2. 

   Hafðu rödd þína eins hlutlausa og mögulegt er. Þú ert að alhæfa, ekki meta vísindagreinar.

3. 

   Byrjaðu á því að greina rannsóknarspurninguna. Í fyrri hluta greinarinnar, líklega í inngangi, mun höfundur nefna áherslur og markmið rannsóknarinnar. Þetta ætti einnig að vera upphafspunktur samantektarinnar. Lýstu aðalritgerðinni sem höfundur vill sanna með skriflegum rannsóknum þínum.
   • Vísindarit verða oft með inngang sem leggur grunn að heilli tilraun eða rannsókn og gefa ekki miklar upplýsingar til að draga saman. Þessum kafla er fylgt eftir með rannsóknarspurningum og tilraunaaðferðum, sem eru mikilvæg atriði sem hafa áhrif á restina af blaðinu.

4. 

   Vísar til aðferðafræðinnar sem höfundar nota. Í þessum kafla er fjallað um rannsóknartæki og aðferðir. Með öðrum orðum, þú þarft að draga saman hvernig höfundar eða vísindamenn komust að niðurstöðum á grundvelli rannsókna eða gagna sem þeir söfnuðu beint.
   • Það er engin þörf á að taka allar upplýsingar um tilraunaaðferðina inn í samantektina. Tilraunaaðferðinni ætti að fækka í einfalda hugmynd til að skýra hvernig leysa ætti rannsóknarspurninguna. Niðurstöður rannsókna eru venjulega unnar upplýsingar, stundum ásamt hráum gögnum áður en þær eru unnar. Þú þarft bara að láta vinna úr gögnum í yfirlitinu.

5. 

   Lýstu niðurstöðum. Einn mikilvægasti hluti ágripsins er árangurinn sem höfundarnir fá af verkum sínum. Hafa þau náð árangri og hafa náð markmiðum sínum í rannsóknum? Hvaða ályktanir hafa verið dregnar? Hverjar eru afleiðingar rannsóknarinnar sem lýst er í greininni?
   • Gakktu úr skugga um að samantektin hafi fjallað um rannsóknarspurninguna, niðurstöður / niðurstöður og hvernig þeim árangri verður náð. Þetta eru mikilvægir hlutar greinarinnar og eru ómissandi í samantektinni.

6. 

   Tengdu saman helstu hugmyndir sem fram koma í greinum. Í sumum ágripum þarftu að setja fram fylgni milli hugmynda sem höfundur þróaði í greininni. Meginmarkmið yfirlitsins er að alhæfa lesandann helstu atriði höfundarins, svo þú þarft að greina og skýra þessi atriði með þínum eigin texta. Bæta við hugmyndir og tilgátur sem vantar, skýra og draga saman rannsóknina.
   • Stundum er þetta skref mikilvægara þegar taka þarf saman greinar í hugvísindageiranum. Til dæmis, með hliðsjón af hugsi rökum um tengsl skáldsins George Herbert við guðina, þá mun greining þeirra með eftirfarandi einfaldri samantekt gagnast ritgerð þinni: „Persónuleikahöfundur Herbert reynist tjá sig um hrynjandi daglegs lífs í stað heimspeki hans “.

7. 

   Ekki gera þínar eigin ályktanir. Yfirlit ætti hvorki að vera ritstjórnargrein né setja fram eigin túlkun á gögnum, nema greinin krefjist þess sérstaklega. Almennt er tilgangurinn með samantektinni að alhæfa sjónarmið höfundar en ekki að taka með þitt eigið sjónarhorn.
   • Þetta getur verið erfitt fyrir þá sem hafa ekki mikla reynslu af því að skrifa greinar um rannsóknir, en mundu að hunsa sjálf þitt í greininni.

8. 

   Forðastu að vitna beint í vísindagreinar. Tilvitnanir eru oft notaðar oftar í háskólaumræðu og eru ekki of mikilvægar fyrir ágripið. Einbeittu þér að því að skrifa um sjónarmið höfundar með eigin orðum án þess að tapa merkingu eða innihaldi þessara skoðana.

9. 

   Notaðu nútímans. Notaðu alltaf núverandi form þegar þú nefnir innihald vísindaritsins. Þetta mun hjálpa þér að viðhalda málfræði uppbyggingu meðan á ritun stendur.

10. 

    Lestu og endurskoðuðu drögin. Frábærar greinar myndast eftir leiðréttingarferlið. Berðu saman fókus og innihald samantektarinnar til að sjá hvort þau samræmast meginmáli greinarinnar. Góð vísindapappírsyfirlit gefur lesandanum stutt yfirlit yfir verkið, sem er mikilvægt þegar hann er að leita að tilteknum upplýsingum um tiltekið efni. auglýsing