Efni.

• Skref
• Aðferð 1 af 2: Notaðu heimspekilegar hugmyndir til að hjálpa umönnun barna
• Aðferð 2 af 2: Rannsakaðu sérstaka heimspeki um umönnun barna
• Ábendingar

Að þróa heimspeki fyrir umönnun barna er mikilvægt fyrir þá sem hafa samskipti við börn. Hvort sem þú ert leikskólastarfsmaður, búðaráðgjafi, barnfóstra, kennari eða foreldri, þá mun það hvernig þú hugsar um börnin þín hafa bein áhrif á hvernig þau tengjast þér og öðrum. Flestir gera lista yfir það sem þeim finnst mikilvægt í umönnun barna. Þetta mótar heimspeki þeirra jafnt sem viðhorf þeirra til aga, ástar o.s.frv. Þróaðu heimspeki fyrir umönnun barna, íhugaðu hvað skiptir þig máli varðandi hana og mótaðu nálgun þína. Kannaðu heimspekilegar hugmyndir sem hafa verið notaðar og prófaðar af sérfræðingum í þróun barna í gegnum árin.

Skref

Aðferð 1 af 2: Notaðu heimspekilegar hugmyndir til að hjálpa umönnun barna

1. 1 Berum virðingu fyrir öllum börnum og tilfinningum þeirra og upplifunum.
2. 2 Hrósaðu og verðlaunaðu góða hegðun til að hvetja til jákvætt val.
3. 3 Aga börn án þess að beita líkamlegu valdi. Notaðu tímamörk, tíndu uppáhalds leikföng eða beindu ofbeldishegðun.
4. 4 Búðu til heilbrigt og öruggt umhverfi, örvaðu forvitni barna til að vera skapandi. Leikföng, tónlist og skemmtun ættu að vera við hæfi aldurs.
5. 5 Veita heilbrigt og nærandi snarl og máltíðir. Haltu krökkunum frá ruslfæði eða nammi.
6. 6 Sýndu athygli. Búðu til andrúmsloft ástarinnar, sýndu virðingu og traust, sýndu gestrisni, gefðu þeim knús, faðmlag og hlýju.
7. 7 Hvetja til náms með lestri, rannsóknum, spurningum og svörum.

Aðferð 2 af 2: Rannsakaðu sérstaka heimspeki um umönnun barna

1. 1 Farið yfir heimspeki um umhyggju fyrir Montessori börnum. Þessi heimspeki var stofnuð af Maria Montessori árið 1907 og hvetur börn til að læra sjálf en kennarar og kennarar eru leiðbeinendur.
   • Leyfa og hjálpa börnum að læra og þroskast á sínum hraða og velja eigin æfingu. Montessori heimspekin hvetur einnig til sjálfstæðis og persónulegrar ábyrgðar með því að krefjast þess að börn hreinsi til eftir sig og sjái um eigin þarfir.
2. 2 Kannaðu heimspeki Waldorf um umönnun barna. Fyrsti Waldorfskólinn var byggður árið 1919, heimspekin byggir á rannsókn Rudolf Steiner. Þessi heimspeki er byggð á áframhaldandi rútínu fyrir börn að upplifa sig hæfileikarík og örugg.
   • Kynntu líkamlegum, andlegum, tilfinningalegum og vitsmunalegum þroska barnsins með stöðugu meðferðaráætlun, fylgdu áætlun og veittu umhyggjusamt umhverfi sem börn geta búist við og treyst.
3. 3 Skoðaðu heimspeki Reggio Emilia um umönnun barna, sem er svipuð og Montessori. Þetta líkan gerir börnum kleift að gegna forystuhlutverki með því að læra í þróunarverkefnum og námskrám sem eru í samræmi við hagsmuni og getu barnsins.
   • Hvetja til náttúrulegrar forvitni barnsins og leiðbeintu börnum í verkefnum og leikjum sem gera börnum kleift að kanna það sem vekur áhuga þeirra. Þessi heimspeki gerir ráð fyrir að börn læri af mistökum.
4. 4 Lærðu af öðrum gerðum til að hjálpa þér að þróa þína eigin heimspeki fyrir umönnun. Það eru til margar fyrirmyndir, samfélagsheimspeki, trúarhugmyndir byggðar á hönnun og ströngum fræðilegum kerfum sem fólk notar og skoðar.
5. 5 Talaðu við sérfræðinga í umönnun barna í þínu neti. Nám sem virkar fyrir annað fólk getur hjálpað þér að móta þína eigin heimspeki. Þú getur lesið heimspeki sem umönnunarstöðvar og dagforeldrar vitna til á vefsíðum þeirra og birtar í byggingum þeirra.

Ábendingar

• Haldið ykkur við heimspeki barnauppeldis, þróið hana og notið hana af háttvísi. Þó að samræmi sé mikilvægt, gætirðu þurft að aðlaga heimspeki þína út frá tilteknum börnum eða aðstæðum. Til dæmis getur barn með fötlun eða óvæntar aðstæður krafist þess að þú breytir venjulegum barnapössunum.
• Hafa aðra með í heimspeki barnsins, sérstaklega ef þú annast eitt óvenjulegt barn. Til dæmis, ef þú ert ráðinn sem barnfóstra, ætti heimspeki þín að vera í samræmi við foreldra þess barns.