Efni.

• Skref
• Aðferð 1 af 2: Sjálfsnám
• Aðferð 2 af 2: Nám með öðrum
• Ábendingar
• Viðvaranir

Ef þér finnst nám erfitt og leiðinlegt, gerðu það skemmtilegt sjálfur! Til að gera nám skemmtilegt skaltu setja upp vinnusvæði þitt og leita leiða til að bæta einbeitingu þína. Þú munt komast að því að hægt er að gera nám áhugaverðara ... og já, jafnvel skemmtilegt (ja, næstum)! Hér eru nokkur ráð til að koma þér af stað.

Skref

Aðferð 1 af 2: Sjálfsnám

1. 1 Prófaðu gagnvirkt námskeið til að gera ferlið skemmtilegra.
2. 2 Notaðu tónlist. Spilaðu grípandi lag til að hjálpa þér að slaka á. Aldrei nota lög með orðum: nema þú sért sú manneskja sem aðskilur texta frá tónlist, trufla orð þig of mikið frá náminu. Allt rafrænt eins og popp eða djass mun gera það ágætt.
3. 3 Hafðu snarl við höndina. Gakktu úr skugga um að þú hafir heilbrigt snarl til að narta í meðan þú æfir. Þú finnur námstímann skemmtilegri ef þú leyfir þér stundum snarl. Þú getur líka verðlaunað sjálfan þig með smá skemmtun í hvert skipti sem þú klárar verk. Þú þarft ekki að geyma risastóran franskan poka í þessu skyni - prófaðu eitthvað einfalt, eins og epli eða banana. Matvæli sem innihalda mikið af B -vítamínum, svo sem hnetum, eru frábær til náms vegna þess að B -vítamín eru alltaf gagnleg fyrir heilann.
4. 4 Gefðu þér góða lýsingu og þægilegan stól sem passar við hæð skrifborðsins. Ekkert flækir námsferlið meira en óþægilega stöðu og vanhæfni til að lesa venjulega, sérstaklega yfir vetrarmánuðina. Það er líka gott að æfa við glugga eða annan náttúrulegan ljósgjafa, þar sem það stuðlar að orku þinni betur en gerviljós.
5. 5 Veita góða loftræstingu. Ekkert fær þig til að syfja eins og skortur á fersku lofti. Loftræstið herbergið reglulega - jafnvel á veturna! Það er gott þegar loftið dreifist, jafnvel þótt þú þurfir að kveikja á viftunni á veturna; það er betra en gamalt, gamalt loft.
6. 6 Horfðu á hitastigið. Ef þér verður of heitt eða of kalt, þá freistast þú til að hlaupa í burtu á einhvern þægilegri stað. Kveiktu á upphitun eða loftkælingu ef mögulegt er. Ef ekki, spuna og gerðu það sem flestir nemendur gera alltaf til að halda hita eða svala: opna eða loka gluggum og hurðum; settu rauðan upphitunarlampa við fæturna (hann mun nota miklu minna rafmagn); hylja þig með teppi; fjarlægja eða setja á auka fatnað; drekka heita eða kalda drykki; kveiktu á viftunni og svo framvegis.
7. 7 Veldu betri skrifborð og skrifstofuvörur. Hlutirnir sem þú notar meðan þú ert að læra geta örvað þig mjög vel - penni sem passar fullkomlega í hönd þína, pappír svo mjúkur að penninn rennir bara yfir hana, standur sem kemur í veg fyrir að bókin þín renni á borðið, stafli af lituðum merkjum, sem eru að biðja um að verða notaðir, ilmandi strokleður sem lyktar svo vel. Láttu þá hins vegar ekki trufla þig frá náminu!
8. 8 Skipuleggðu tíma fyrir vinnu og leik. Ekki gera námið að endalausu ferli. Settu af tíma fyrir hana og leggðu þig alveg fram við nám á þessum tímabilum og verðlaunaðu sjálfan þig með hlutunum sem þú vilt virkilega gera eftir hana.Notaðu tímann til að læra á áhrifaríkan hátt - ekki krota, vorkenna sjálfum þér og hringdu ekki í vini. Það lengir aðeins þjáningar þínar og dregur úr þegar veikum áhuga þínum. Gerðu þér grein fyrir verkefnunum sem þú þarft að framkvæma, gerðu það og gleymdu þeim. Farðu áfram og gerðu það sem þér sýnist.
9. 9 Horfðu á að læra frá öðru sjónarhorni. Kannski líkar þér ekki eða hefur einfaldlega ekki áhuga á efninu sjálfu, heldur aðeins því efni sem þú ert að vinna að núna. Reyndu að fara út fyrir síðurnar fyrir framan þig og hugsa víðara. Hugsaðu um þær starfsstéttir þar sem fólk þarf að nota þekkingu á tilteknu sviði; hugsaðu um hvernig þú getur notað þá námstækni sem nú er krafist af þér til að leysa dagleg vandamál. Þetta mun hjálpa til við að krydda leiðinlegt efni og þú getur líka komið kennaranum á óvart með því að sýna þér hvernig hægt er að beita þessari þekkingu á eitthvað annað. Þrátt fyrir allar afsakanir muntu sannfærast um hagnýt mikilvægi efnisins. Og vonandi hjálpar þetta að draga úr leiðindum.
10. 10 Gerðu þér grein fyrir því að nám er meira en bara efni fyrir framan þig. Auðvitað mun það ekki hrífa þig eins mikið og körfuboltaleik fyrir utan gluggann eða sjónvarpsþátt sem þú saknar vegna bekkjar. Þú ert ennþá kennari til að sigrast á erfiðleikum. Þú lærir að setja forgangsröðun, vera þolinmóður og takast á við hluti sem þér finnst ekki eða hefur ekki áhuga á að gera. Þér líður kannski ekki þannig núna, en þetta eru einhver mikilvægustu lífsleiknin, því þú þarft margoft að berjast gegn freistingunni til að leiðast - í vinnunni, fundum, athöfnum og jafnvel veislum! Þú lærir líka að skilja hvernig heimurinn virkar og hvernig þú sjálfur gæti passað inn í hann. Hvernig geturðu vitað hvaða hluti þér líkar eða mislíkar að gera í lífinu ef þú kynnist þeim ekki fyrst?
11. 11 Fáðu þér gæludýr, hann mun örva þig! Ef þú ert með gæludýr, svo sem kött eða fisk, geturðu haldið þeim nálægt þér meðan þú stundar nám. Hreinsun kattarins veitir þér þægindi og fiskurinn sem syndir fram og til baka mun minna þig á kraftaverki að það er þess virði að læra til að verða miklu stærri fiskur í sjó margra annarra sjálfur.
12. 12 Hlé. Tíð stutt hlé eru betri fyrir þig og hugsunarferlið en sjaldan langt hlé. Stilltu vekjaraklukku á tölvunni þinni eða klukku sem hringir á hálftíma fresti. Teygðu þig, fáðu þér kaffi eða milkshake, sjáðu veðrið úti. Það er sama hversu gamall þú ert - reyndu að breyta námsefninu í leik. Þetta virkar frábærlega. Ef þú átt yngri bróður eða systur, láttu þá hjálpa þér. Komdu með lag eða rapp um efnið þitt. Þú verður hissa að sjá hvernig þetta hjálpar.
13. 13 Ef þú ert að leysa stærðfræðileg vandamál skaltu breyta því til að gera það áhugaverðara og jafnvel svolítið kjánalegt. Til dæmis: Beth er með 5 epli. Ef hún fer í garðinn og velur fimm sinnum fleiri epli en hún hefur núna, en missir 3 epli á leiðinni heim, hversu mörg epli á hún eftir? Er þetta ekki leiðinlegt verkefni? En þú getur gert það áhugaverðara. Til dæmis: Mr Gidget er með 5 loftbólur. Hann fór til töfrabólueyjunnar og vinur hans herra græja gaf honum fimm sinnum fleiri loftbólur en hann hafði. Ef herra Gidget sleppir 3 loftbólum í nálagryfjuna, hversu margar loftbólur mun hann eiga? Er það ekki betra? Ef þú notar fyndin nöfn, hluti sem þér líkar við eða skáldaða staði verður vandamálið 10 sinnum áhugaverðara og þú ert greinilega líklegri til að leysa það.
14. 14 Ef þú elskar tónlist, komdu þá með stutt lag um helstu atriði efnisins sem þú ert að læra. Ef þú hefur ekki tíma til að koma með lag skaltu leita á YouTube. Líkur eru á að þar verði samsvarandi lag. Bara að syngja þetta lag fyrir sjálfan þig mun hjálpa þér að standast prófið auðveldlega! Prentaðu út textann og gerðu það að reglu að syngja lagið að minnsta kosti einu sinni á hverju kvöldi og þú munt örugglega muna það.
15. 15 Búðu til spil. Skrifaðu alltaf hugtakið með stórum stöfum og skilgreininguna með lágstöfum.Notaðu mismunandi leturgerðir og liti og skreyttu kort til að hjálpa þér að muna þau betur. Og, auðvitað, NOTAÐU ennþá kortin þín. Einfaldlega með því að búa til þá nærðu ekki niðurstöðunni.
16. 16 Teiknaðu myndir meðan þú skoðar glósurnar þínar. Til dæmis, ef einn þeirra segir „Ohio framleiðir meiri ost en Wisconsin“, teiknaðu ostinn og við hliðina brosandi Ohio og dapurt Wisconsin. Þetta virkar vel ef þú ert sjónræn.
17. 17 Gerðu létt sýnisborð. Taktu A4 blað og teiknaðu borð. Notaðu litaða blýanta, merki osfrv. og gerðu númerið litað. Til dæmis, þegar þú lærir sögu, notaðu neongrænt fyrir dagsetningar, blátt fyrir nöfn sögulegra persóna, fjólublátt fyrir mikilvæga hluti sem þeir hafa gert.
18. 18 Þegar þú lest efni í kennslubókinni skaltu nota fyndna kommur eða tala með undarlegum röddum. Það væri líka gaman að taka upp sjálfan þig og hlusta á það að minnsta kosti einu sinni á hverju kvöldi. Það hjálpar til við að rannsaka sögu og bókmenntir.
19. 19 Notaðu mnemonic kerfi. Hins vegar, til að gera þau auðvelt að muna, gerðu skýringarmyndir þínar skapandi.
20. 20 Gerðu lítil veggspjöld sem þú getur hengt í herberginu þínu eða heima. Skreyttu þær, teiknaðu myndir. Kvöldið fyrir próf eða könnun, kynntu og útskýrðu það fyrir fjölskyldu þinni.
21. 21 Fyrir stafsetningarpróf, borðuðu stafróf hafragraut í morgunmat! Biddu foreldri eða bróður eða systur að lesa eitt af orðunum á listanum fyrir þig. Ef þú færð orðið rétt út geturðu borðað það!
22. 22 Ertu tölvuvænn? Ef þú ert góður í tölvu þarftu ekki að skrifa allt með höndunum, því það getur tekið að eilífu og verið hræðilega leiðinlegt. Notaðu tölvu ef þú getur skrifað auðveldara. Þú getur líka búið til frábæra hreyfimynd með rödd, Prezi kynningu eða PowerPoint margmiðlunar myndasýningu með tónlist, myndum og myndskeiðum. Ef þú skrifar í Word skaltu sérsníða það með því að búa til þitt eigið persónulega merki sem þú getur notað sem bréfhaus svo enginn geti stolið verkum þínum.
23. 23 Ímyndaðu þér að þú sért kennari. Búðu til próf eða könnun sem þú getur tekið sjálf, eða láttu eldri bróður þinn eða systur og / eða foreldri taka það. Spyrðu einhvern sem ekki tók prófið til að gefa henni einkunn. Ef þér líður sjálfstraust geturðu metið prófið sjálfur.
24. 24 Þegar þú þarft að taka próf á einhverri leiðinlegri skáldsagnabók, reyndu að skipta persónunum í sögunni út fyrir persónur úr tölvuleikjum, sjónvarpsþáttum eða persónum úr öðrum heimildum, ef mögulegt er. Þetta gerir efnið MIKLU áhugaverðara.
25. 25 Prófaðu að breyta umhverfi þínu. Náðu í kennslubókina þína og minnisbækurnar og farðu á kaffihúsið þitt eða bókasafnið. Bónus: kannski verður einhver til staðar til að hjálpa þér með kennslustundirnar!
26. 26 Slappaðu bara af; af hverju ekki að fara í nudd? Það virkar!
27. 27 Gerðu allt sem í þínu valdi stendur, en ekki ofreyna þig - og allt mun ganga upp.
28. 28 Því skemmtilegri sem athöfnin er þeim mun gefandi er hún! Prófaðu stærðfræðileiki á netinu eða spilaðu pappírsleiki!
29. 29 Reyndu að stafa orðin 5 sinnum. Þetta mun hjálpa þér að leggja fljótt á minnið stafsetningu þeirra.

Aðferð 2 af 2: Nám með öðrum

1. 1 Ef þú átt eldri bróður eða systur heima geturðu lært saman, þú munt hafa félagsskap. Ef ekki, biddu mömmu þína um að leyfa þér að fara heim til bekkjarfélaga þíns og kannski spila leiki. En fyrst, vertu viss um að ljúka nauðsynlegum verkefnum.
2. 2 Talaðu upphátt. Við lærum öll á mismunandi hátt og fyrir suma hjálpar það að tala upphátt við að storkna efninu í hausnum á okkur. Ræddu hvert við annað um undirbúning spurningar eða heimanám.
3. 3 Spyrðu hvort annað. Skiptast á að spyrja hvort annað spurningar eða athuga orð úr orðabókinni.
4. 4 Keppið hvert við annað. Stilltu tímamæli og sjáðu hver fyllir út vinnublöðin eða skrifar vinnu sína hraðar. Sá hægari tapaði.Hins vegar er þessi aðferð ekki sú besta, því hún er ekki mjög sanngjörn - sumt fólk þarf enn meiri tíma.
5. 5 Búðu til geðveikar refsingar til að hvetja sjálfan þig og vini þína ef þér finnst bara ekki gaman að læra. Til dæmis er sá sem er fyrstur til að fara án þess að ljúka verkefninu bannaður að koma á komandi skólaball.
6. 6 Þú getur skrifað handrit og sett upp stutt leikrit eða teikningu með vinum þínum. Ímyndaðu þér að þú sért hetja úr sjónvarpi eða Broadway o.s.frv. eða búðu til þína eigin persónu. Skrifaðu minnispunkta þína og mundu „hlutverk þitt“ með því að endurtaka það upphátt aftur og aftur. Þegar þú hefur lagt allt handritið á minnið skaltu segja það upphátt eins og þú sért skálduð persóna þín. Þú getur talað með skemmtilegum hreim ef þú vilt, eða jafnvel sungið eins og á Broadway. Ef þú ert öruggur geturðu spilað skissuna þína fyrir framan vini þína, kennara, foreldra osfrv ... og skemmt þér með þeim! Þetta hjálpar ef þú ert kyrrfræðileg (læra með snertingu) eða heyrn (læra með því að tala). Við fyrstu sýn virðist þessi aðferð svolítið brjálæðisleg, en þegar þú hugsar hana vel um virkar hún virkilega, sérstaklega ef þú ert að gera það með vinum. Ef þú lítur á þetta svona þá virðist þjálfunin alls ekki leiðinleg!
7. 7 Lærðu í þögn, á sama stað og mundu að taka hlé á hálftíma fresti eða klukkutíma fresti. Gerðu eitthvað skemmtilegt, eins og að horfa á sjónvarp eða spila tölvuleik eða borðspil.

Ábendingar

• Hlutir sem ekki má gera í skólafríinu:
  • Ekki athuga samfélagsmiðla eða tölvupóst - þú munt svara þeim.
  • Forðastu að heimsækja bræður, systur, foreldra osfrv. - þú munt tala við þá og vera annars hugar.
  • Ekki hringja eða senda vinum þínum skilaboð - þú munt spjalla við þá um aldur og ævi.
  • Ekki spila leiki sem eru ekki tengdir viðfangsefninu (tölvuleikir, borðspil, boltaleikir, teikningar osfrv.) - þú lætur þig flakka og munt ekki geta snúið aftur til náms.
  • Ekki horfa á YouTube myndbönd sem tengjast ekki efni þínu.
  • Ekki kveikja á sjónvarpinu eða byrja að horfa á það, nema forritið eigi við um það sem þú ert að læra.
• Ef efni finnst þér leiðinlegt og meðan þú vinnur að því þarftu að berjast við sjálfan þig, biðja um hjálp frá kennara, eldri bróður eða systur, foreldrum eða einhverjum sem þú getur treyst - þeir munu hjálpa þér að læra auðveldara. Í háskóla eða háskóla gætir þú þurft að hugsa þig vel um hvort þú valdir rétt eða hvort þér væri betra að skipta um námsgrein eða jafnvel námskeið. Ekki örvænta - það verður alltaf hjálp.
• Ef þú ert með próf, mundu að endurtaka efnið mörgum sinnum fyrir það, því að byrja einn dag eða tvo fyrir prófið getur leitt til hræðilegra leiðinda og streitu.
• Farðu á bókasafnið ef tíminn virðist leiðinlegur - þú saknar bara nærveru annars fólks í kringum þig. Almennt suð sem þjónar sem bakgrunnur þinn er frábært til að hvetja og hvetja suma nemendur. Auk þess geturðu bara gripið þá gamaldags hluti sem kallast bækur úr hillunni og bætt þeirri nýfundnu þekkingu við námið.
• Heilbrigðar skólasnakkar innihalda rúsínur, sólblómafræ, dökkt súkkulaðibita, kex, ostabita, heimabakað kex (í hæfilegu magni!), Hlaup, ávexti, grænmeti eins og sellerí eða gulrætur, kjúklingabaunir, heimabakað popp osfrv. Á miklum álagstímum (til dæmis prófum og prófum) er hægt að bæta við litlu súkkulaði, verslaðri smáköku, flögum og kökubitum. Auðvitað ætti allt að vera í hófi og réttu heilbrigðu mataræði ætti samt að fylgja.
• Ef þú átt í erfiðleikum með að læra skaltu tala við einhvern í skóla eða háskóla sem hefur góða kennsluhæfileika; þeir hafa sennilega mörg leyndarmál sem munu hjálpa þér líka.Athugaðu einnig vinnusvæðið þitt fyrir truflanir - kannski of hávær, mikið ringulreið, margt fólk sem gengur fram og til baka, léleg lýsing, matarlykt og fleira. Reyndu að finna það sem truflar þig og annaðhvort útrýma eða draga úr áhrifum þessara þátta.
• Taktu 10 mínútna hlé eftir hverja 20 mínútna fresti.

Viðvaranir

• Þegar kemur að tónlist gætirðu of flogið af henni eða lagt meiri áherslu á laglínu en nám. Ef þetta kemur fyrir þig, þá er best að slökkva á því. Það geta ekki allir ráðið við tónlistina eða hávaðann meðan á kennslustund stendur.
• Ekki hætta í vinnunni vegna erfiðleika. Hvert og eitt okkar getur orðið þreytt og hugsað illa, þannig að við þurfum hvíld frá hvers kyns starfsemi, að minnsta kosti um stund. Elskaðu sjálfan þig, leyfðu þér að hvíla þig og taktu þig síðan saman aftur áður en þú hættir. Biddu líka um hjálp ef þú ert með sérstakar námserfiðleikar; margir skólar og háskólar hafa framúrskarandi hæft fagfólk sem getur hjálpað þér. Treystu mér, starf þeirra er að hjálpa í raun, ekki tala um það sem þú getur ekki gert.
• Ekki lofa sjálfum þér því að þú munt bara horfa á eina sýningu eða hlusta á eitt lag, lesa einn tölvupóst eða gera eitthvað „bara eitt“. Þar af leiðandi muntu bara sóa tonnum af tíma og láta flakka með sjónvarpi, iPod, lesa tölvupósta eða hvað sem er.
• Forðastu ofát á álagstímum og leyfðu nægum svefni þegar þú þarft að læra og troða. Það er engin þörf á að koma þér í veikindi - hér er önnur lífskennsla um hvernig á að taka því og gera það vel.
• Mundu að ef þú ert með mikla og langvarandi streitu getur verið kominn tími til að leita til læknis.