Hvernig á að kenna gagnrýna hugsun

Myndband: FILMUL JLP: Am Supravietuit 1.000 Zile In Minecraft Hardcore Si Asta S-a Intamplat

Efni.

Skref
Ábendingar
Viðvaranir

Gagnrýnin hugsunarhæfni er færni sem börn og fullorðnir þurfa til að leysa vandamál. Þeir fela í sér að greina og meta þær upplýsingar sem berast, hvort sem er með athugun, reynslu eða samskiptum. Lykileiginleiki gagnrýninnar hugsunar er viðbrögð við upplýsingum sem berast, ekki aðeins skynjun þeirra. Hæfni til að efast um staðreyndir er einn mikilvægasti eiginleiki gagnrýninnar hugsunar. Það er hluti af vísindalegri, stærðfræðilegri, sögulegri og efnahagslegri hugsun, sem hver um sig er nauðsynleg fyrir þróun samfélags okkar. Það eru nokkrar aðferðir til að þróa gagnrýna hugsun sem þú getur notað sem kennari eða foreldri.

Skref

1 Fylgstu með og dragðu ályktanir.
- Þegar börn byrja að gera ítarlegar athuganir á hlutum eða upplýsingum þýðir þetta að þau geta dregið ályktanir og dæmt út frá athugunum sínum.
- Þegar barnið spyr: „Hvers vegna?“ Svaraðu spurningunni: „Hvað finnst þér, af hverju?“ Til að hvetja barnið til að draga sínar ályktanir.
- Þetta er upphafið að því að þróa vísindalega athugunarhæfni sem mun nýtast barninu alla ævi.
2 Berðu saman og andstæða hluti og fyrirbæri.
- Þetta gerir börnum kleift að bera kennsl á líkt og mismun á hlutum og greina og flokka upplýsingar.
- Einfalt dæmi um slíka starfsemi er að biðja börn um að bera epli saman við appelsínu. Gefðu þeim tækifæri til að finna eins marga sameiginlega og sérstaka eiginleika og mögulegt er.
- Hægt er að nota samanburð og andstæður í sögum - þetta stuðlar einnig að þróun gagnrýninnar hugsunar. Börn greina persónur, samhengi, söguþræði og aðra þætti sögunnar og telja upp líkt og ólíkar sögur.
3 Rætt og greint sögur.
- Hvettu börnin til að „endursegja“ sögurnar sem þú hefur lesið. Þetta mun kenna þeim að varpa ljósi á aðalhugmyndina, frekar en að telja upp staðreyndir.
- Spyrðu spurninga um söguna sem ekki er svarað beint í textanum. Þetta neyðir börn til að hugsa og draga sínar eigin ályktanir út frá skilningi þeirra á sögu. Dæmi um spurningu eins og þessa: „Hvað heldurðu að höfundurinn hafi viljað segja lesendum sínum?“ Eða „Hvers vegna gerði persónan þetta?“
- Hvetja börnin til að greina persónur og samhengisþætti sögunnar. Þetta er gott tækifæri til að kenna barni að bera saman og andstæða bæði innan sögunnar sjálfrar og utan hennar.
- Kenna börnum að tengja sögur við eigið líf eða viðburði í kringum þau. Þetta er upphafið að myndun svo mikilvægrar gagnrýninnar hugsunarhæfileika eins og nýmyndun, þegar börn nota upplýsingarnar sem berast á nýjan hátt og nota þær á nýjar hugmyndir.
4 Kenna börnum í hóp.
- Með því að gefa börnum tækifæri til að læra í hóp, muntu hjálpa þeim að þróa gagnrýna hugsun með því að ræða hugmyndir sín á milli.
- Hvetja börn til að lesa sögur saman og deila reynslu sinni. Þetta getur leitt til heilbrigðra rifrilda meðal eldri barna þar sem þau læra að tjá sig og verja sjónarmið sín.
- Hvetja til skapandi könnunar barna með algengum efnum eins og vatni, sandi eða sápukúlum. Spyrðu þá spurninga um hvað þeir eru að gera.
5 Bjóddu sögur án ályktana.
- Önnur leið til að þróa gagnrýna hugsun og nýmyndunarhæfileika er að segja sögur án endaloka og láta börnin síðan hugsa upp endann sjálf. Börn ættu að nota upplýsingarnar sem þeir hafa aflað sér frá sögunni til að klára þær á skapandi hátt, draga ályktanir og komast að eigin endi.
- Þetta er hægt að gera með því að spyrja: „Hvað heldurðu að hafi gerst næst?“, Sérstaklega ef þú ert að lesa kunnuglega sögu, svo sem ævintýri.
6 Notaðu Socratic aðferðina.
- Sókrates var þekktur fyrir að þróa gagnrýna hugsun hjá nemendum sínum með því að spyrja þá spurninga. Börn eru fær um að spyrja spurninga út af fyrir sig, svo reyndu að breyta áherslunum lítillega og snúa þeim að eigin spurningum.Taktu gagnstætt sjónarmið í þeim málum sem fjallað er um og láttu þau verja sín.

Ábendingar

Ofangreindar æfingar er einnig hægt að nota í fullorðinsfræðslu með því að laga efni og lestrarstig.
Gagnrýnin hugsun hjálpar til við að búa börn undir stærðfræði, vísindi og lestrarfærni.
Gagnrýnin hugsunarhæfni þróast með daglegri ákvarðanatöku, svo sem hve mörg mynt þarf til að kaupa, hversu margar fötu af vatni þarf til að vökva garð og hvernig tvö hús eru svipuð eða ólík.